توضیحات
بررسی کیفیت تعامل بین استاد و دانشجو در دانشگاههای استان ایلام
فهرست مطالب
۱-۳- اهمیت و ضرورت انجام تحقیق…..۶
۱-۶- بررسی فرضیههای پژوهش…..۸
۱-۱۰-محدودیتهای خارج از کنترل…..۹
۱-۱۱- تعریف کلید واژههای پژوهش…..۱۰
فصل دوم: ادبیات و پیشینه پژوهش
۲-۲-انواع تعاملات در محیط کاری و آموزشی…..۱۳
۲-۳- شبکه های ارتباطی در درون سازمان…..۱۸
۲-۴-تعاریف رفتار تعاملی و روابط…..۱۸
۲-۵- بررسی ادبیات نظری پژوهش…..۲۰
۲-۶- هدفهای روابط انسانی …..۲۳
۲-۷-تاثیر روابط انسانی بر روند آموزشی …..۲۶
۲-۸- بهبود روابط انسانی در محیط آموزشی…..۲۷
۲-۹- رویکردهای آموزش تعاملی و جایگاه رویکرد مشارکتی…..۳۰
نمودار ۲-۱- تلفیقی رویکردهای آموزش علوم…..۳۱
۳-۳-روش پژوهش (روش اجرای پژوهش )…..۴۴
۳-۴- روشهای جمع آوری اطلاعات و داده های تحقیق…..۴۵
۳-۶-معرفی پرسش نامههای پژوهش…..۴۶
۳-۶-۱-پرسشنامه کیفیت ارتباطات…..۴۶
۳-۹- روش نمونه گیری تحقیق …..۴۸
۳-۱۱-روایی ابزارهای اندازه گیری تحقیق…..۴۹
۳-۱۲- پایائی ابزارهای اندازه گیری تحقیق…..۵۰
۳-۱۳- روشهای آماری تجزیه و تحلیل داده های تحقیق…..۵۱
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل دادههای تحقیق
۴-۲- بررسی آمار توصیفی نمونه آماری پژوهش…..۵۴
۴-۳- آزمون نرمال بودن داده ها(آزمون کولموگروف-اسمیرنوف)…..۶۰
۵-۲-بررسی نتایج فرضیات پژوهش…..۷۷
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.