توضیحات
رابطه شیوه های فرزندپروری با پرخاشگری و اضطراب کودکان پیش دبستانی (مورد مطالعه کودکان پیش دبستانی فردیس کرج)
فهرست مطالب
فصل اول: کلیات | |
۱-۱ مقدمه | ۲ |
۱-۲ بیان مسئله ……. | ۴ |
۱-۳ اهمیت و ضرورت پژوهش ………… | ۹ |
۱-۴ اهداف پژوهش . | ۱۱ |
۱-۵ فرضیه های پژوهش …….. | ۱۲ |
۱-۶ متغیرهای پژوهش ……….. | ۱۲ |
۱-۷ تعریف عملیاتی و نظری پژوهش … | ۱۳ |
فصل دوم: ادبیات و پیشینه پژوهش | |
۲-۱ مقدمه ………….. | ۱۵ |
۲-۲ تاریخچه شیوه فرزندپروری ……….. | ۱۵ |
۲-۲-۱ شیوه های فرزندپروری ……. | ۱۷ |
۲-۲-۲ ابعاد شیوه های فرزندپروری ………….. | ۱۷ |
۲-۳ الگوهای بامریند از شیوه های فرزندپروری . | ۲۳ |
۲-۴ نظریه های مرتبط با فرزندپروری … | ۲۸ |
۲-۵ پرخاشگری …… | ۳۲ |
فهرست مطالب | صفحه |
۲-۵-۱ تعریف پرخاشگری …………. | ۳۳ |
۲-۵-۲ تاریخچه مطالعه پرخاشگری . | ۳۵ |
۲-۵-۳ پیامدهای پرخاشگری ………… | ۳۶ |
۲-۶ شیوه های ابراز خشم ….. | ۴۳ |
۲-۷ شیوع پرخاشگری ………… | ۴۸ |
۲-۷-۱ علائم پرخاشگری طبق ملاکها ………. | ۵۰ |
۲-۷-۲ عوامل پیش بینی کننده پرخاشگری .. | ۵۱ |
۲-۸ نظریه های پرخاشگری … | ۵۹ |
۲-۹ عوامل خانوادگی پرخاشگری ……… | ۶۴ |
۲-۱۰ تاریخچه اضطراب ……… | ۷۸ |
۲-۱۰-۱ تعاریف اضطراب ……….. | ۷۸ |
۲-۱۱ نظریه پیرامون اضطراب . | ۷۹ |
۲-۱۱-۱ درمان اختلالات اضطرابی در کودکان ………. | ۸۸ |
۲-۱۲ پیشینه پژوهش ………….. | ۹۰ |
۲-۱۲-۱ پژوهش های انجام شده در ایران.. | ۹۰ |
۲-۱۲-۲ پژوهش های انجام شده در خارج | ۹۱ |
۲-۱۳ چارچوب نظری ………… | ۹۴ |
فهرست مطالب | صفحه |
فصل سوم: روش اجرای پژوهش | |
۳-۱ مقدمه | ۹۹ |
۳-۲ نوع پژوهش ….. | ۱۰۱ |
۳-۳ ابزار گردآوری اطلاعات .. | ۱۰۱ |
۳-۳-۱ پرسشنامه شیوه های فرزندپروری ….. | ۱۰۱ |
۳-۳-۲ شیوه نمره گذاری پرسشنامه فرزندپروری……. | ۱۰۲ |
۳-۳-۳ روایی………. …… | ۱۰۳ |
۳-۳-۴ پایایی .. | ۱۰۳ |
۳-۳-۵ شیوه اجرای پرسشنامه فرزندپروری پژوهش . | ۱۰۳ |
۳-۴ پرسشنامه پرخاشگری ….. | ۱۰۴ |
۳-۴-۱ مقیاس اضطراب کودکان پیش دبستانی اسپنس .. | ۱۰۴ |
۳-۴-۲ روایی و پایایی ….. | ۱۰۴ |
۳-۴-۳روش اجرا ………….. | ۱۰۵ |
۳-۵ جامعه آماری …. | ۱۰۵ |
۳-۵-۱ حجم نمونه ……… | ۱۰۵ |
۳-۵-۲ شیوه نمونه گیری | ۱۰۶ |
فهرست جداول | صفحه |
۳-۶ شیوه تجزیه و تحلیل اطلاعات ….. | ۱۰۶ |
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها | |
۴-۱ مقدمه | ۱۰۹ |
۴-۲ توصیف آماری . | ۱۰۹ |
۴-۳ بررسی فرضیه ها (استنباطی) ……… | ۱۱۵ |
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری | |
۵-۱ مقدمه | ۱۲۵ |
۵-۲ یافته های پژوهش ……….. | ۱۲۶ |
۵-۳ محدودیتها و مشکلات …. | ۱۳۱ |
۵-۴ پیشنهادات پژوهش ………. | ۱۳۱ |
منابع ………. | ۱۳۳ |
چکیده انگلیسی …….. | ۱۳۸ |
چنانچه محصول رابطه شیوه های فرزندپروری با پرخاشگری و اضطراب کودکان پیش دبستانی (مورد مطالعه کودکان پیش دبستانی فردیس کرج) را دریافت نکردید با شماره ۰۹۳۵۷۲۵۸۴۲۵ یا info@pajuha.ir ارتباط برقرار نمایید.
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.