توضیحات
ادبیات و مبانی نظری کمال گرایی
محصول ادبیات و مبانی نظری ادبیات و مبانی نظری کمال گرایی توسط گروه علمی پژوها تهیه شده است. این محصول دارای ۲۶ صفحه می باشد. این فایل شامل فهرستی از مطالب در خصوص ادبیات و مبانی نظر کمال گرایی است که سعی شده است از منابع مختلف جمع آوری گردد. همچنین قابل ذکر است که سعی شده از منابع جدید نیز استفاده گردد. انشالله که مورد استفاده شما پژوهشگر و دانشجو محترم قرار گیرد. در ادامه قسمتی از مقدمه، فهرست مطالب و منابع آورده شده است تا شما دوست عزیز با توجه به مطالب بتوانید خرید مطمئن تری را داشته باشید.
ادبیات و مبانی نظری کمال گرایی
مفهوم کمالگرایی[۱]
واژه «کمال» مفهومی نسبی دارد و می توان گفت همه ی انسان ها به نحوی کمال گرا هستند، در هر صورت کمال به حالت مطلوبی اطلاق می شود. کمال گرایی سعی و تلاشی است در جهت خود شکوفایی و فراهم آوردن معیارهای افراطی در عملکرد همراه با تمایل به ارزیابی کلی شاخص نزد فرد. فرد کمال گرا نیاز دارد تا از هر نظر بی نقص وکامل باشد و خود را درست مطابق تصور آرمانی که از خود دارد فرض کند. به همین دلیل حس می کند در همه ی زمینه ها از دیگران کامل تر است و به دیگران به دیده حقارت می نگرد (سید مجیدی و آزموده، ۱۳۹۶: ۲). هالندر[۲] (۱۹۷۸) کمال گرایی را نشان دهنده گرایش و علاقه فرد به درک محیط پیرامون خود به صورت قانون همـه یـا هـیـچ مـیـدانـد کـه در برگیرنده یافته های ممکن، موفقیتها یا شکستهای کامل وی است. با وجود اینکه مفهوم کمال گرایی به صورت گسترده ای توجه روان شناسان را به سوی خود کشانده است، ولی همچنان به عنوان پدیدهای تقریباً ناشناخته و ناسازگار تعریف شده است. (زعفرانی و همکاران، ۱۴۰۰).
[۱] perfectionism
[۲] Hollender
در قلمرو روانشناسی، در مورد چگونگی شکل گیری کمال گرایی و به عنوان کمک کننده یا مانع کسب اهداف افراد، بحثهای زیادی انجام گرفته است محققان پیشنهاد می کنند که از دو بعد باید به کمال گرایی نگریست؛ یک بعد مثبت با عنوان کمال گرایی بهنجار که با مسائلی چون تلاش برای برتری معیارهای شخصی ،بالا ارزشیابی مثبت از موفقیت گذشته توقعات مثبت در روابط و عملکردهای بهتر در ارتباط است و بعد منفی یا نابهنجار که با مسائلی چون نگرانی بیش از حد در مورد ،اشتباهات شک در مورد اعمال احساس اختلاف بین انتظارات و نتایج و پیامدهای منفی مانند اضطراب و استرس، ترس از ارزشیابی منفی و عزت نفس ضعیف ارتباط دارد کمال گرایان نابهنجار هم میتوانند به سطح بالای عملکرد برسند، اما این افراد با ترس از خرابکاری و شکست برانگیخته شده و اغلب خسته و فرسوده میشوند و به ندرت احساس رضایتمندی از انجام خوب کارها دارند و در درازمدت در خطر تحلیل رفتگی قرار دارند. محققان تحلیل رفتگی را به عنوان حالت خستگی یا ناکامی به سبب وجود علت یا رابطه ای که موجبات شکست را به وجود میآورند تعریف می کنند. (هرمازی نژاد[۱]، ۲۰۱۷).
[۱] Hormazi nejad
هدینگ گذاری و فهرست بندی | دارد |
تعداد صفحات | ۲۶ |
منبع جدید | دارد |
چنانچه محصول ادبیات و مبانی نظری کمال گرایی را دریافت نکردید با شماره ۰۹۳۵۳۷۶۱۸۴۱ یا از طریق سایت www.pajuha.com ارتباط برقرار نمایید.
فهرست مطالب ادبیات و مبانی نظری کمال گرایی
عنوان صفحه
۱ مفهوم کمالگرایی………………………………………………….. ۲
۲ اهمیت کمالگرایی………………………………………………… ۳
۳ ابعاد کمال گرایی…………………………………………………. ۴
۴ انواع کمال گرایی…………………………………………………. ۶
۵ ویژگی های شخصیتی افراد کمال گرا…………………….. ۷
۶ نظریات کمال گرایی…………………………………………….. ۹
۶-۱ نظریه کمال گرایی هورنای (۱۹۵۰)………… ۹
۶-۲نظریه کمال گرایی بورنز (۱۹۸۰)………… ۹
۶-۳نظریه کمال گرایی فروست، و همکاران (۱۹۹۰)………… ۱۰
۶-۴٫٫ نظریه کمال گرایی فروید (۱۹۷۵)………… ۱۰
۶-۵٫ نظریه کمال گرایی راجرز (۱۹۵۱)………… ۱۱
۶-۶نظریه کمالگرایی پرلز (۱۹۳۹)………… ۱۱
۷روانشناسی کمالگرایی:……………………………………….. ۱۲
۸رابطه بین کمال گرایی مادران با فرزندان……………… ۱۳
۹پیشینه پژوهش…………………………………………………… ۱۶
۹-۱پژوهشهای داخلی………… ۱۶
۹-۲پژوهشهای خارجی………… ۱۹
منابع فارسی………………………………………………………………. ۲۳
منابع انگلیسی……………………………………………………………. ۲۵
منابع فارسی
- احمدی،فاطمه؛احتشام زاده،پروین،(۱۳۹۴)، بررسی رابطه کمال گرایی مادران با شیوه های فرزندپروری والدین در دانش آموزان دختر ناحیه دوآموزش و پرورش شهرستان اهواز، کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی، ص۹
- آهنی،روح انگیز؛انتصار فومنی،غلامحسین،(۱۳۹۵)، مقایسه شیوه های فرزندپروری،کمال گرایی والدین (مادران) و اختلالات رفتاری کودکان (دختر) مدارس ابتدایی شهر زنجان مادران خانه دار و شاغل، همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی، ص۱۱٫
- بشارت،علی؛عزیزی،کوروش؛حسینی،اسماء،(۱۳۹۴)، رابطه کمال گرایی والدین با سبکهای فرزندپروری، دانشکده روانشناسی بالینی شاهد، پژوهش در نظام آموزشی،ص۲۲
- پوررضائیان، هدی، گلزاری، محمود، برجعلی، احمد. (۱۳۹۴). سلامت عمومی و ویژگی های شخصیتی: ملاکهایی برای تعیین سازگاری و ناسازگاری در انواع کمالگرایی، فصلنامه پژوهشهای کاربردی روانشناختی، ۶(۲)، صص ۳۷-۱۵٫
- پورسید سیدمهدی، متولی محمدمسعود، پورسید سیدرضا، زهرا براهیمی. (۱۳۹۴). رابطه استرس ادراکشده، کمالگرایی و حمایت اجتماعی با فرسودگی تحصیلی و عملکرد تحصیلی دانشجویان. نشریه علمی- پژوهشی راهبردهای آموزش در علوم پزشکی، جلد ۸ شماره ۳ صفحات ۱۸۷-۱۹۴.
- جناآبادی، حسین، باران زهی بخشان، وحیده. (۱۴۰۰). نقش آموزش ترغیبی و کمالگرایی در خودنظم جویی تصیلی دانش آموزان. مشاوره مدرسه، دروه ۱، شماره ۱، صص ۳۹-۱۵٫
- جوهری فرد، رضا، برومند، امیر رضا، ادوارد شایت، کارل، مهرابی زاده هنرمند، مهناز. (۱۳۹۵). بررسی نقش عوامل شناختی و شخصیتی در پیش بینی ابتلا به سردرد میگرنی، نشریه اندیشه و رفتار، دوره یازدهم، شماره ۴۲، صص ۶۷-۷۸٫
- حاجیسیدتقیاتقوی زهراالسادات؛ پیوستهگر مهرانگیز؛ خسروی زهره. (۱۳۹۴). مقایسۀ سطوح کمالگرایی مادر با پیوند والدینی در افراد مبتلا به اختلال وسواس فکری – عملی و افراد سالم. فصلنامه علمی- پژوهشی مطالعات روانشناختی، دوره ۱۱، شماره ۲، تابستان ۱۳۹۴، صفحه ۴۷-۶۶٫
- خدابخشی، زهرا، اسکندری، حسین، برجعلی، احمد. (۱۳۹۵). تأثیر ابعاد (مثبت و منفی ) کمالگرایی در گرایش به طلاق. فصلنامه علمی تخصصی دانش انتظامی چهار محال و بختیاری، شماره سیزدهم، صص ۶۳-۸۰٫
-
دانش عصمت؛ شمشیری مینا؛ کاکاوند علیرضا؛ سلیمی نیا علیرضا. (۱۳۹۲). رابطه بین کمالگرایی مادران با خودکارآمدی و خوشبینی در دختران. فصلنامه علمی- پژوهشی مطالعات روانشناختی، دوره ۹، شماره ۳، پاییز ۱۳۹۲، صفحه ۱۲۵-۱۵۲٫
- دانش عصمت؛ شمشیری مینا؛ نیکومنش نرسانگا؛ سلیمی نیا نرگس. (۱۳۹۴). پیش بینی خودکارآمدی دختران دانش آموز دبیرستان بر اساس ویژگیهای شخصیت مادران. دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی سال شانزدهم، شماره ۳، صص: ۸۹-۷۹٫
- زعفرانی، پردیس، آهنگری، سعیده، حدیدی تمجید، نسرین. (۱۴۰۰). رابطه بین کمالگرایی، اضطراب و دستاورد زبانی زبان آموزان ایرانی، با میانجیگری انواع خودها. فصلنامه علمی زبان پژوهی دانشگاه الزهرا، سال سیزدهم، شماره ۳۸، صص ۱۸۳-۱۵۷٫
- سید مجیدی، سالار، آزموده، معصومه. (۱۳۹۶). بررسی اثر بخشی آموزش گروهی مدل ABC الیس بر کمال گرایی دانشجویان. فصلنامه مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، دوره ۳، شماره ۴، صص ۱۴-۱٫
- صلیبی ژاسنت و احمدی عارفه سادات. (۱۳۹۲). رابطۀ بین شیوه های فرزندپروری و کمالگرایی مادران با سازگاری عاطفی و اجتماعی دانشآموزان دختر سال دوم دبیرستان. پژوهش پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، سال چهارم شماره اول، صص ۱۶۲-۱۳۹٫
-
عبدی، رضا؛ شعبانی، نقی؛ جاویدفر، سمیه و پاک، راضیه. (۱۳۹۶). رابطه بین کمالگرایی و فرسودگی شغلی: نقش واسطهای اعتیاد به کار، فصلنامه مطالعات روانشناسی صنعتی و سازمانی، (۲)، صص ۱۶-۱٫
- گلستانی، حسن، امین بیدختی، علی اکبر، جعفری، سکینه. (۱۳۹۷). رابطه کمالگرایی خودگرا و جامعه مدار با فرسودگی تحصیلی با توجه به نقش واسطه ای انگیزش درونی و بیرونی، روانشناسی بالینی، ۱۰(۱)، صص ۸۹-۷۹٫
- محمودیان، شهلا، اسماعیلی شاد، بهرنگ. (۱۳۹۴). بررسی رابطه ابعاد کمال گرایی و خلاقیت در بین دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان جاجرم. فصلنامه علمی پژوهشی پژوهشنامه تربیتی، سال دهم، شماره ۴۴، صص ۹۶-۷۹٫
- ملازم، طیبه، پیمانی زاد، حسین، اسماعیل زاده، محمد رضا، فهیم دوست، حسین. (۱۴۰۱). شناسایی و تبین عوامل موثر بر کمالگرایی در مدیران، مربیان و ورزشکاران حرفه ای کشور. فصلنامه مدیریت دانش در ورزش، دانشگاه آزاد سنندج، دوره ۲، شماره ۱، صص ۱۲۳-۱۰۷٫
- هاشمی، لادن، لطیفیان، مرتضی. (۱۳۹۱). پیش بینی کمالگرایی بهنجار و نوروتیک دختران توسط ابعاد کمال گرایی مادران و الگوهای ارتباطی خانواده، فصلنامه خانواده پژوهشی، سال هشتم، شماره ۳۲، صص ۴۲۵-۴۰۵٫
منابع انگلیسی
- Borden,Janet Woodruff- (2015), Parental Perfectionism and Overcontrol: Examining Mechanisms in the Development of Child Anxiety, Journal of Abnormal Child Psychology, Volume 43, Issue 3, pp: 517–۵۲۹٫
- Burns, D.D. (1980a). Feeling good: The new mood therapy. New York: New
American Library. - Casale, Silvia, Giulia, Fioravanti, Simon, Ghinassi. (2022). Applying the Self-Determination Theory to explain the link between perceived parental overprotection and perfectionism dimensions. Personality and Individual Differences, Volume 204, April 2023, 112044
- Flett GL, & Hewitt PL. Positive versus negative perfectionism in psychopathology: A comment on Slade and Owens’s dual process model. Behavior Modification 2006;30: 472–۴۹۵٫
- Flett, G. L. Blankstein, K. R. & Hewitt, P. L. (2009). Perfectionism, performance, and state positive
affect and negative affect after a classroom test. Canadian Journal of School Psychology, 24, 4-
۱۸٫ - Freud, S. (1975). Letters of Freud. New York: Basic Books.
- Ge, Sabrina , Chang, Chen, Gordon L. Flett. (2022). Father-daughter and mother-son relationships: Parental bonding behaviours and socially prescribed perfectionism in young adults. Personality and Individual Differences. Volume 203, March 2023, 112007.
- Hormazi nejad, Masoumeh. (2016). Simple and multiple relationship of self-esteem,
social anxiety and perfectionism variables with existence tools in students of Shahid
Chamran University of Ahvaz. Master’s thesis, Shahid Chamran University of Ahvaz. -
Horney K. (1950). Neurosis and Human Growth. New York: W. W. Norton.
- Lin, L. (2020). Perfectionism and Writing Performance of Chinese EFL College Learners. English
Language Teaching, 13 (8): 35-45. - Seyyed, Navadeh Ghare F. Jafari, P. Amini, A. Kiavand, (2016). Moderating Effect of Perfectionism on the Relationship between Personality Traits and Life Satisfaction, Journal of Administrative Management, Education and Training, Volume (12), Special Issue (6), 2016, pp. 200-209.
- Mendi, E., & Eldeleklioğlu, J. (2016). Parental Conditional Regard, Subjective Well-Being and SelfEsteem: The Mediating Role of Perfectionism. Psychology, 7, 1276-1295.
-
Noruzi, Babak, Maryam Sedghi. (2016). The Role of Self-Efficacy and Perfectionism in Predicting Depression in Student. Global Journal of Scientific Researches, Vol. 4(6), pp. 109-114.
- Perls T. (2006). Human Models of Longevity. Handbook of Models for Human Aging
- Sastre-Riba, S; Fonseca-Pedrero, E; Ortuño-Sierra, J. (2019). From High Intellectual Ability to Genius: Profiles of Perfectionism. Comunicar: Media Education Research Journal, 27 (60): 9-17.
- Soltani-kouhbanani, Sakineh, Razieh Khosrorad. (2015). Investigating Perfectionism in Medicine and Architecture Majors. International Journal of Educational Investigations (ISSN: 2410-3446) Vol.2, No.2: 128-139.
- Yildizbas, Fusun, Topuz, Cemrenur. (2014). The Staudy of teacher candidaten’ perfectionism in realation with achievement and demographics. Procedia – Social and Behavioral Sciences 152 ( 2014 ) 121 – ۱۲۶٫
- Žitniaková Gurgová, Beata. (2018). Perfectionism and personality. GRANT journal ISSN 1805-062X, 1805-0638 (online), ETTN 072-11-00002-09-4.
مطالب مرتبط با مبانی نظری کمالگرایی
- بررسی مقایسهای کمالگرایی و اضطراب در میان دانشجویان رشتههای پزشکی
- پرسشنامه ارزیابی کمال گرایی چند بعدی دان و همکاران(۲۰۰۹و۲۰۱۰)
- پرسشنامه اضطراب بک (BAI)
- پرسشنامه اضطراب بیماری کرونا (CDAS)
- پرسشنامه کمال گرایی بشارت(۱۳۸۲)
- ادبیات و مبانی نظری
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.