توضیحات
ادبیات و مبانی نظری شاخصهای ارتباط دانشگاه -صنعت-دولت
فهرست مطالب
فصل اول |
|
۱ | ۱-۱- مقدمه |
۲ | ۱-۲- بیان مساله اساسی تحقیق |
۴ | ۱-۳- اهمیت و ضرورت انجام تحقیق |
۴ | ۱-۴- اهداف مشخص تحقیق |
۵ | ۱-۵ – سوالات تحقیق |
۶ | ۱-۶ – فرضیه های تحقیق |
۶ | ۱-۷ – تعریف واژه ها و اصطلاحات فنی و تخصصی |
۷ | ۱-۸ – روش شناسی تحقیق |
۱۰ | ۱-۹- مدل متغیرهای مورد بررسی در قالب یک مدل مفهومی |
۱۱ | ۱-۱۰ – جامعه آماری، روش نمونه گیری و حجم نمونه |
۱۱ | ۱-۱۱- روش ها و ابزار تجزیه و تحلیل داده ها |
فصل دوم |
|
۱۳ | ۲-۱- مقدمه |
۱۳ | ۲-۲-تاریخچه ارتباط و تعامل بین دانشگاه،صنعت و دولت |
۱۴ | ۲-۲-۱-تعامل بین دانشگاه و صنعت |
۱۴ | ۲-۲-۱-۱- دلایل ایجاد ارتباط بین دانشگاه و صنعت |
۱۵ | ۲-۲-۱-۲- نقش دانشگاه در توسعه صنعتی |
۱۷ | ۲-۲-۱-۳- نگاهی به وضعیت ارتباط دانشگاه با صنعت در کشورهای مختلف جهان |
۱۹ | ۲-۲-۱-۴- عامل تداوم پیوند دانشگاه و صنعت |
۲۱ | ۲-۲-۱-۵- موانع ارتباط دانشگاه با صنعت |
۲۳ | ۲-۲-۱-۶- پیشینه ارتباط و مسیر فعلی صنعت و دانشگاه درجهان و ایران |
۲۶ | ۲-۲-۲-تعامل بین دانشگاه ،صنعت و دولت |
۳۰ | ۲-۲-۳- مروری بر تعریف واژه و پیشینه ی آینده پژوهی |
۳۲ | ۲-۳- آسیبشناسی و راهکارهای پیشنهادی ارتباط صنعت ، دانشگاه و دولت |
۳۴ | ۲-۳-۱- راهکارهای نهادگرا |
۳۷ | ۲-۴- بررسی حلقه های مفقوده ارتباط دولت، دانشگاه و صنعت در ایران |
۴۰ | ۲-۴-۱- مراکز رشد |
۴۱ | ۲-۴-۲- نقش برجسته دولت |
۴۲ | ۲-۴-۳- تجربه موفق دیگر کشورها |
۴۲ | ۲-۴-۵- وضعیت ایران |
۴۲ | ۲-۵- چالش های رابطه صنعت، دانشگاه و دولت |
۴۵ | ۲-۶- نگاهی مختصر به پیشینه پژوهشها و بررسی ادبیات پژوهش مورد مطالعه |
۴۷ | ۲-۶-۱- مشکلات و محدودیتها |
۴۹ | ۲-۶-۲- کمبود های ادبیات داخل |
۵۰ | ۲-۶-۳- تحقیقات انجام شده در حوزه دانشگاه ،صنعت و دولت |
۵۲ |
۲-۷- شاخص های موثر بر ارتباطلات دانشگاه،صنعت و دولت |
۵۲ | ۲-۷-۱- عوامل سازمانی اداری |
۵۲ | ۲-۷-۱- ۱- مدیریت و رهبری |
۵۳ | ۲-۷-۱- ۲- عضویت و شرایط آن |
۵۴ | ۲-۷-۱- ۳- استراتژی |
۵۴ | ۲-۷-۱- ۴- چشم انداز، مأموریتها، اهداف و وظایف |
۵۵ | ۲-۷-۱- ۵- ضعف مدیران در سازماندهی |
۵۶ | ۲-۷-۱- ۶– ضعف مدیران در برنامه ریزی |
۵۶ | ۲-۷-۱- ۷- بوروکراسی زائد بخش دولتی |
۵۸ | ۲-۷-۱- ۸- عدم استقرار و یا ضعف اجرای سیستم های تعالی سازمانی |
۵۹ | ۲-۷-۲- عوامل ساختاری |
۵۹ | ۲-۷-۲-۱- ساختار همکاری |
۵۹ | ۲-۷-۲-۲- سیستم ها و روشها |
۶۰ | ۲-۷-۲-۳- مکانیسم های ارتباطی |
۶۱ | ۲-۷-۲-۴- ساختار آموزشی و تکنولوژی در حوزه فن آوری |
۶۲ | ۲-۷-۲-۵- برآیند وجود همکاریها و تعاملات بین سازمانی میان دانشگاه، دولت و صنعت |
۶۲ | ۲-۷-۲-۶- پاسخگویی به نیازها و تقاضای جامعه |
۶۳ | ۲-۷-۲-۷- ایجاد ساختار تعاملی میان برنامههای آموزش عالی و حوزه های اقتصادی |
۶۳ | ۲-۷-۳- عوامل فرهنگی و اجتماعی |
۶۳ | ۲-۷-۳-۱- عوامل فرهنگی و شرایط محیطی حاکم بر همکاریهای بین سازمانی |
۶۴ | ۲-۷-۳-۲- فرهنگ سازمانی و تسهیم دانش |
۶۵ | ۲-۷-۳-۳- پایبندی به قوانین و وجدان کار برای افشاء و یا ایجاد انگیزش دانش |
۶۶ | ۲-۷-۳-۴- امنیت شغلی |
۶۶ | ۲-۷-۳- ۴-۱- مفهوم امنیت شغلی |
۶۷ | ۲-۷-۳- ۴-۲- مؤلفه های مفهوم امنیت شغلی |
۶۸ | ۲-۷-۳-۴- ۳- ویژگیهای شخصیتی افراد،نظیر خود برتر بینی و … |
۶۸ | ۲-۷-۳-۵- ضعف فرهنگ کارآفرینی و مشارکت صنعتی |
۶۹ | ۲-۸- نتیجه گیری |
فصل سوم |
|
۷۲ | ۳-۱ – مقدمه |
۷۳ | ۳-۲- فرایند تحقیق |
۷۵ | ۳-۳ – روش تحقیق |
۷۶ | ۳-۴ – ابزار پژوهش |
۷۷ | ۳-۵ – جامعه آماری |
۷۷ | ۳-۶ – چگونگی تعیین حجم نمونه و اندازه گیری آن |
۷۷ | ۳-۷ – روش تجزیه و تحلیل داده ها |
۷۸ | ۳-۷-۱- فرایند تحلیل سلسله مراتبی |
۸۰ | ۳-۷-۱-۱-اصل ترسیم درخت سلسله مراتبی |
۸۱ | ۳-۷-۱-۲-تعیین اولویت ها |
۸۱ | ۳-۷-۱-۳-سازگاری منطقی قضاوت ها |
۸۱ | ۳-۷-۱-۴-قضاوت ترجیهی |
۸۲ | ۳-۷-۱-۵-محاسبات وزن های نسبی |
۸۲ | ۳-۷-۱-۶-ادغام وزن های نسبی |
۸۳ | ۳-۷-۲-الگوریتم AHP |
فصل چهارم |
|
۸۶ | ۴-۱- مقدمه |
۸۶ | ۴-۲- تجزیه و تحلیل داده های توصیفی پاسخگویان |
۸۶ | ۴-۲-۱- وضعیت جنسیت نمونه آماری |
۸۷ | ۴-۲-۲- توزیع سنی نمونه آماری |
۸۸ | ۴-۲-۳-توزیع فراوانی میزان تحصیلات نمونه آماری |
۸۹ | ۴-۲-۴- سابقه کار اعضای نمونه آماری |
۹۰ | ۴-۳- تجزیه و تحلیل استنباطی داده های جمع آوری شده |
۹۱ | ۴-۳-۱- آزمون کولموگروف – اسمیرنوف برای تطابق توزیع نمونه ها |
۹۲ | ۴-۴- تعیین اهمیت و ضریب وزنی متغیرها |
۹۴ | ۴-۵- رتبه بندی معیارهای اصلی و فرعی |
۱۰۹ | ۴-۵- جمع بندی فصل چهارم |
فصل پنجم |
|
۱۱۱ | ۵-۱- مقدمه |
۱۱۱ | ۵-۲- مروری بر فرآیند تحقیق |
۱۱۳ | ۵-۳- ارائه راهکار های مناسب با توجه نتایج پژوهش |
۱۱۴ | ۵-۳-۱- تقویت صنایع و توسعه اقتصادی |
۱۱۴ | ۵-۳-۲- تغییر ساختار دانشگاهها |
۱۱۵ | ۵-۳-۳- حمایت صنعت از دانشگاهها |
۱۱۵ | ۵-۳-۴- حمایت دولت |
۱۱۶ | ۵-۳-۵- ایجاد اعتماد و اطمینان |
۱۱۶ | ۵-۳-۶- برنامهریزی |
۱۱۷ | ۵-۳-۷- حق امتیاز و مالکیت معنوی |
۱۱۷ | ۵-۴- پیشنهادات و کاربردهای مدیریتی |
۱۱۸ | ۵-۵- راهکار های مرتبط با موضوع پژوهش |
۱۲۰ | ۵-۶- محدودیت های تحقیق |
۱۲۱ | منابع و ماخذ |
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.