بررسی نقش استراتژی های مدیریت بر خود مدیران بر رفتار شهروندی

توضیحات

بررسی نقش استراتژی های مدیریت بر خود مدیران بر رفتار شهروندی سازمانی دبیران مدارس دوره دوم متوسطه شهر خرم آباد

 

 

فهرست مطالب

 

فصل اول:

کلیات پژوهش

۱- ۱- مقدمه ………… ۱

۱- ۲- بیان مسأله …..۳ 

۱- ۳- ضرورت و اهمیّت پژوهش ……………………۷  

۱- ۴- اهداف پژوهش …………………………………… ۹         

۱- ۵- فرضیه­­­ها و سوال پژوهش ……………………۱۰     

۱- ۶- تعاریف مفهومی و عملیاتی ………………… ۱۰ 

فصل دوم:

ادبیات و پیشینه پژوهش

۲- ۱- مقدمه ……… ۱۴      

۲- ۲- مفهوم استراتژی…………………………………. ۱۴

۲- ۳- مفهوم مدیریت بر خود ……………………… ۱۵

۲- ۳- ۱- تاریخچه و تعاریف مدیریت بر خود  ۱۶

۲- ۳- ۲- استراتژی­های مدیریت بر خود ………. ۱۷

۲- ۳- ۲- ۱- استراتژی رفتاری …………………… ۱۷

۲- ۳- ۲- ۲- استراتژی پاداش طبیعی …………… ۱۷

۲- ۳- ۲- ۳- استراتژی الگوی فکری سازنده … ۱۸

۲- ۳- ۳- اصول مدیریت بر خود ………………… ۱۹

۲- ۳- ۳- ۱- ارزش خودشناسی …………………. ۱۹

۲- ۳- ۳- ۲- چه چیز برای ما مهم است …….. ۲۰

۲- ۳- ۳- ۳- انجام دادن کارهایی که به راستی مهم هستند …………………. ۲۰

۲- ۳- ۳- ۴- اهمیت نگاه وسیع­تر ……………… ۲۱

۲- ۳- ۴- خودمدیریتی شغل ……………………… ۲۱

۲- ۳- ۵- ماهیت خودمدیریتی شغل …………… ۲۲

۲- ۳- ۶- مهارت­های فراشناختی …………………. ۲۳

۲- ۳- ۷- کانون کنترل ……………………………….. ۲۴

۲- ۳- ۸- خلاقیت …………………………………….. ۲۴

۲- ۳- ۹- نوآوری  ۲۵

۲- ۳- ۱۰- مهارت­های خودمدیریتی و رفتار نوآورانه(خودمدیریتی خلاق) …………….. ۲۶

۲- ۳- ۱۱- هوش هیجانی ……………………………۲۷

۲- ۳- ۱۱- ۱- خودآگاهی ………………………….. ۲۷

۲- ۳- ۱۱- ۲- خودتنظیمی(خودکنترلی یا مدیریت خود) ……………………… ۲۸

۲- ۳- ۱۱- ۳- خودانگیزی …………………………. ۲۸

۲- ۳- ۱۱- ۴- همدلی(هوشیاری اجتماعی) …… ۲۹

۲- ۳- ۱۱- ۵- مهارت­های اجتماعی(مدیریت روابط) ………………………….. ۲۹

۲- ۳- ۱۲- مدیریت تصویرپردازی دیگران ……. ۲۹

۲- ۳- ۱۲- ۱- تقاطع ادراکی ………………………. ۳۰

۲- ۳- ۱۲- ۲- تصویرپردازی مثبت ……………….۳۰

۲- ۳- ۱۲- ۳- تصویرپردازی منفی ………………. ۳۱

۲- ۴- رفتار شهروندی سازمانی ……………………. ۳۲

۲- ۴- ۱- مفهوم رفتار شهروندی سازمانی ……….۳۳  

۲- ۴- ۲- تاریخچه و تعاریف رفتار شهروندی سازمانی ……………………….. ۳۴  

۲- ۴- ۳- عناصر کلیدی رفتار شهروندی سازمانی …………………………………۳۷

۲- ۴- ۴- ابعاد رفتار شهروندی سازمانی ………. ۳۷ 

۲- ۴- ۵- انواع رفتار شهروندی در سازمان …… ۴۱

۲- ۴- ۶- رویکردهای اصلی در تبیین رفتار شهروندی سازمان ……………… ۴۲    

۲- ۴- ۶- ۱- رفتارهای در نقش و فرانقش ……. ۴۲

۲- ۴- ۶- ۲- تمام رفتارهای مثبت در داخل سازمان …………………………….. ۴۳

۲- ۴- ۷- سیاست­های انگیزشی رفتار شهروندی سازمانی …………………….. ۴۳

۲- ۴- ۷- ۱- گزینش و استخدام ………………….. ۴۳

۲- ۴- ۷- ۲- آموزش و توسعه ……………………. ۴۴

۲- ۴- ۷- ۳- ارزیای عملکرد و جبران خدمت . ۴۴

۲- ۴- ۷- ۴- سیستم­های غیررسمی ……………… ۴۴

۲- ۴- ۸- عوامل مؤثر بر توسعه رفتار شهروندی سازمانی ……………………. ۴۴

۲- ۴- ۸- ۱- نقش عوامل ساختاری در بروز رفتار شهروندی سازمانی …… ۴۴

۲- ۴- ۸- ۲- نقش عوامل رهبری در بروز رفتار شهروندی سازمانی ………. ۴۵

۲- ۴- ۸- ۳- نقش عوامل فرهنگی در بروز رفتار شهروندی سازمانی …….. ۴۶

۲- ۴- ۸- ۴- نقش عوامل ارزشی در بروز رفتار شهروندی سازمانی ………. ۴۶

۲- ۴- ۸- ۵- نقش عوامل شخصیتی در بروز رفتار شهروندی سازمانی …… ۴۷

۲- ۴- ۹- پیامدها و نتایج رفتار شهروندی سازمانی ……………………………… ۴۸

۲- ۴- ۱۰- رفتار ضد شهروندی ………………….. ۴۸

۲- ۴- ۱۱- ابعاد رفتار ضد شهروندی …………… ۴۹

۲- ۴- ۱۲- تفاوت­های رفتار شهروندی سازمانی معلمان و کارکنان سازمان­های غیرآموزشی …………….. ۵۰

۲- ۴- ۱۳- نقش مدیران در ایجاد، حفظ و تقویت رفتار شهروندی سازمانی معلمان و راهکارهای آن .. ۵۰

۲- ۵- مدل مفهومی تحقیق …………………………. ۵۳

۲- ۶- پیشینه تحقیق …………………………………… ۵۴

۲- ۶- ۱- مطالعات و تحقیقات انجام شده در داخل کشور ……………………. ۵۴

۲- ۶- ۲- مطالعات و تحقیقات انجام شده در خارج کشور …………………… ۶۰

۲- ۷- جمع­بندی ادبیات پژوهش ………………….  ۶۶

فصل سوم:

روش اجرای پژوهش

۳- ۱- مقدمه ……….۶۹

۳- ۲- روش تحقیق  …………………………………… ۶۹

۳- ۳- جامعه آماری ……………………………………. ۶۹

۳- ۴- نمونه و روش نمونه­گیری ………………….. ۷۰

۳- ۵- ابزار گردآوری داده­ها ………………………… ۷۱

۳- ۶- روش اجرا . ۷۴

۳- ۷- روش آماری تجزیه و تحلیل داده­ها …….. ۷۴

 

 

فصل چهارم:

تجزیه و تحلیل دادها

۴- ۱- مقدمه ……… ۷۷

۴- ۲- تجزیه و تحلیل توصیفی داده­ها …………… ۷۸

۴- ۲- ۱- توصیف پاسخگویان بر حسب جنسیت ……………………………….. ۷۸

۴- ۲- ۲- توصیف پاسخگویان بر حسب سن … ۷۹

۴- ۲- ۳- توصیف پاسخگویان بر حسب مدرک تحصیلی …………………….. ۸۰

۴- ۲- ۴- توصیف پاسخگویان بر حسب رشته تحصیلی ………………………. ۸۱

۴- ۲- ۵- توصیف پاسخگویان بر حسب سابقه خدمت ………………………… ۸۲

۴- ۳- تجزیه و تحلیل استنباطی داده­ها ………….. ۸۳

۴- ۳- ۱- فرضیه اول پژوهش ……………………… ۸۴

۴- ۳- ۲- فرضیه دوم پژوهش …………………….. ۸۵

۴- ۳- ۳- فرضیه سوم پژوهش ……………………. ۸۶

۴- ۳- ۴- سؤال پژوهش …………………………….. ۸۸

فصل پنجم:

بحث و نتیجه­گیری

۵- ۱- مقدمه ……… ۹۲

۵- ۲- خلاصه پژوهش ……………………………….. ۹۲

۵- ۳- بحث و نتیجه­گیری …………………………… ۹۵

۵- ۴- محدودیت­های پژوهش …………………… ۱۰۲

۵- ۵- پیشنهادات ………………. ……………………. ۱۰۳

منابع و مآخذ ……. ۱۰۶

 چنانچه محصول بررسی نقش استراتژی های مدیریت بر خود مدیران بر رفتار شهروندی سازمانی دبیران مدارس دوره دوم متوسطه شهر خرم آباد را دریافت نکردید

 با شماره ۰۹۳۵۷۲۵۸۴۲۵ یا  info@pajuha.ir ارتباط برقرار نمایید.