توضیحات
ادبیات و مبانی نظری ارزیابی نوآوری دانشگاه ها
فهرست مطالب
چکیده………………………………..۱٫٫٫
-
فصل اول: کلیات تحقیق……۲
-
مقدمه……۳
-
بیان مسأله……۴
-
ضرورت و اهمیت تحقیق……۵
-
اهداف تحقیق……۶
-
سؤالات تحقیق……۶
-
مفاهیم واژگان……۶
-
-
فصل دوم: ادبیات تحقیق……۸
-
مقدمه……۹
-
تعاریف نوآوری……۹
-
نظریه های کلاسیک نوآوری……۱۱
-
موضوعاتی که در سازمان در معرض تغییر و نوآوری قرار می گیرند……۱۳
-
منابع نوآوری……۱۶
-
انواع نوآوری……۱۹
-
مراحل فرآیند نوآوری سازمانی……۲۹
-
ویژگی های فرآیند نوآوری……۳۵
-
الگوهای توسعۀ نوآوری……۳۸
-
۲-۹-۱- الگوهای نوآوری سازمانی……۳۸
۲-۹-۲- الگوی مفهومی نوآوری در خدمات……۴۰
۲-۹-۳- ترسیم الگوهای نوآوری در خدمات……۴۴
-
عوامل مؤثر بر سنجش نوآوری……۴۹
-
عوامل مؤثر بر نوآوری در آموزش عالی……۵۳
-
موانع نوآوری……۵۹
-
پیشینه تحقیق……۶۱
-
فصل سوم: متدولوژی تحقیق……۶۶
-
مقدمه……۶۷
-
طرح تحقیق……۶۷
-
جامعه آماری……۶۷
-
ابزار گردآوری داده ها……۶۸
-
روش گردآوری اطلاعات……۶۹
-
اعتبار اندازه گیری……۶۹
-
قابلیت اعتماد ابزار اندازه گیری……۷۰
-
ابزار تجزیه و تحلیل داده ها……۷۱
-
تحلیل داده ها……۷۱
-
۳-۹-۱- تحلیل عاملی……۷۲
۳-۹-۲- روش تحلیل سلسله مراتبی(AHP)……74
۳-۹-۴- مدل تاپسیس(TOPSIS)……78
-
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها……۸۰
-
مقدمه……۸۱
-
تحلیل عاملی اکتشافی مدل نوآوری……۸۱
-
روش AHP جهت وزن دهی به عامل ها……۹۴
-
رتبه بندی دانشگاهها با استفاده از روش TOPSIS……97
-
مدل مفهومی تحقیق……۱۰۰
-
-
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات……۱۰۳
-
مقدمه……۱۰۳
-
بررسی نتایج……۱۰۳
-
پیشنهادات پژوهش……۱۰۵
-
محدودیت های تحقیق……۱۰۹
-
تحقیقات آتی……۱۰۹
-
منابع و مآخذ……۱۱۰
-
پیوست ها………۱۱۵
چکیده لاتین……۱۲۱
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.