توضیحات
معرفی پرسشنامه:پرسشنامه اضطراب مدرسه فیلیپس [۱]، فلیپس(۱۹۷۸):
این پرسشنامه توسط فیلیپس در سال ۱۹۷۸ به منظور سنجش میزان طراب دانش آموزان ساخته شده و چهار عامل را اندازه می گیرد که عبارتند از: ۱. ترس از ابراز وجود و بیان خود ۲. اضطراب امتحان، ۳. عدم اطمینان در مواجه شدن با انتظارات دیگران و برآورده کردن آنها، ۴. واکنش فیزیولوژیکی مربوط به تحمل کم فرد در مقابل استرس. این تست در ایران توسط ریاحی و اکبری (۱۳۷۱) ترجمه شده و از ۷۴ سوال تست به دلیل تفاوت های فرهنگی زیاد، ۶۵ سوال در نهایت گزینش شد. این سوالات دو گزینه ای با گزینه های بلی و خیر هستند
| ابعاد و مولفه ها | دارد |
| پایایی و روایی | دارد |
| شیوه نمره گذاری | دارد |
| منبع | دارد |
چنانچه محصول پرسشنامه اضطراب مدرسه فیلیپس [۱]، فلیپس(۱۹۷۸) را دریافت نکردید با شماره ۰۹۳۵۷۲۵۸۴۲۵ یا info@pajuha.ir ارتباط برقرار نمایید.
ابزار پژوهش
پژوهشگران از روشهای مختلفی جهت گرد آوری داده ها استفاده می کنند. این روشها شامل جمع آوری اطلاعات توسط مطالعات کتابخانه ای و روش پیمایشی می باشد. روشهای پیمایشی به روش‌هایی اطلاق می‌شود که محقق برای گردآوری اطلاعات ناگزیر است به محیط بیرون برود و با مراجعه به افراد یا محیط و نیز برقراری ارتباط مستقیم با واحد تحلیل یا افراد، اعم از انسان، مؤسسات، سکونت‌گاه‌ها، موردها و غیره، اطلاعات مورد نظر خود را گردآوری کند. در واقع، او باید ابزار سنجش یا ظروف اطلاعاتی خود را به میدان ببرد و با پرسشگری، مصاحبه، مشاهده و تصویربرداری آنها را تکمیل نماید. روشهای متداول و معروف گردآوری اطلاعات میدانی عبارتند از: ۱) پرسشنامه‌ای، ۲) مصاحبه‌ای، ۳) مشاهده‌ای، ۴) آزمون، ۵) تصویربرداری و ۶) ترکیبی
سفارش ترجمه – تحلیل آماری مقالات – طراحی پرسشنامه – دانلود پرسشنامه مدیریت – دانلود پرسشنامه روان شناسی
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.