توضیحات
مبانی نظری مدیریت دانش و عملکردکارکنان
فهرست مطالب
چکیده
فصل اول:کلیات تحقیق
۱-۱)مقدمه……..۲
۱-۲)بیان مسئله..۲
۱-۳)ضرورت و اهمیت تحقیق…..۴
۱-۴)اهداف تحقیق…………………۵
۱-۵)چارچوب نظری تحقیق………۵
۱-۶)فرضیه های تحقیق…………..۶
۱-۷)تعریف مفهومی متغیرها…….۶
۱-۸)سوال تحقیق۸
۱-۹)تعریف عماتی متغیرها………۸
۱-۱۰)قلمرو تحقیق………………..۹
فصل دوم مبانی نظری تحقیق
بخش اول مدیریت دانش
۲-۱-۱)مقدمه…۱۲
۲-۱-۲)تعریف دانش…………….۱۲
۲-۱-۳)مفهوم ارزش دانش……..۱۳
۲-۱-۴)انواع دانش………………۱۳
۲-۱-۵)انواع ایجاد دانش………..۱۵
۲-۱-۶)چرخه دانش……………..۱۶
۲-۱-۷)مدیریت دانش……………۱۶
۲-۱-۸)تاریخچه و علل پیدایش مدیریت دانش…….۱۸
۲-۱-۹)چهارعامل عمده در پیدایش مدیریت دانش..۱۹
۲-۱-۱۰)ضرورت و اهمیت مدیریت دانش……….۱۹
۲-۱-۱۱)اجزای مدیریت دانش….۲۰
۲-۱-۱۲)اجزاء سازمانی تشکیل دهنده مدیریت دانش………………..۲۲
۲-۱-۱۳)چرخه حیات مدیریت دانش………………۲۲
۲-۱-۱۴)اصول مدیریت دانش….۲۴
۲-۱-۱۵)هدف های مدیریت دانش…………………۲۴
۲-۱-۱۶)تئوری های مدیریت دانش……………….۲۴
۲-۱-۱۶-۱)تئوری مدیریت دانش جامع……………۲۴
۲-۱-۱۶-۲)تئوری مدیریت دانش تیمی…………….۲۵
۲-۱-۱۶-۳)تئوری مدیریت دانش جامعه نگر……..۲۶
۲-۱-۱۷)مدل های مدیریت دانش.۲۶
۲-۱-۱۷-۱)مدل عمومی دانش در سازمان………..۲۷
۲-۱-۱۷-۲)مدل معماری در مدیریت دانش……….۲۸
۲-۱-۱۷-۳)مدل های ساختار اجتماعی…………….۲۸
۲-۱-۱۷-۴)مدل بویست…………۳۰
۲-۱-۱۷-۵)مدل نونوکا………….۳۰
۲-۱-۱۷-۶)مدل شش بعدی مدیریت دانش…………۳۴
۲-۱-۱۷-۷)مدل رن جانسون……۳۵
۲-۱-۱۷-۸)مدل ادل وگراسیون..۳۶
۲-۱-۱۷-۹)مدل استیو هالس……۳۸
۲-۱-۱۷-۱۰)مدل مفهومی چند مرحله ای…………۳۹
۲-۱-۱۸)استراتژی های مدیریت دانش…………….۴۰
۲-۱-۱۹)نیاز به چهارچوب مدیریت دانش در بخش دولتی…………..۴۲
۲-۱-۲۰)عناصر مهم در چهاچوب مدیریت دانش در بخش دولتی…..۴۳
۲-۱-۲۱)عوامل حیاتی موفقیت مدیریت دانش…….۴۶
۲-۱-۲۲)موانع مدیریت دانش…..۴۷
۲-۱-۲۳)موانع زیر ساختی اعمال مدیریت دانش در ایران………….۵۰
بخش دوم:عملکرد
۲-۲-۱)مقدمه…۵۲
۲-۲-۲)ارزیابی عملکرد………..۵۲
۲-۲-۳)تشریح مفهوم عملکرد سازمانی……………۵۶
۲-۲-۴)مدیریت عملکرد…………۵۷
۲-۲-۵)یکپارچگی مدیریت عملکرد………………۵۷
۲-۲-۶)هدف ازمدیریت عملکرد..۵۸
۲-۲-۷)ماهیت مدیریت عملکرد…۵۸
۲-۲-۸)حیطه مدیریت عملکرد….۵۸
۲-۲-۹)سیرتحول و تطور ارزیابی عملکرد……….۵۹
۲-۲-۱۰)ضرورت واهمیت ارزیابی عملکرد……..۵۹
۲-۲-۱۱) دیدگاه های سنتی و نوین در ارزیابی عملکرد…………….۶۰
۲-۲-۱۲)دیدگاه های بررسی عملکرد……………..۶۲
۲-۲-۱۳)مولفه های مدیریت عملکرد……………..۶۳
۲-۲-۱۴)مراحل طراحی نظام ارزیابی عملکرد….۶۴
۲-۲-۱۵)دلایل نیاز سازمان ها به انجام ارزیابی عملکرد……………۶۸
۲-۲-۱۶)معیارهایی برای سنجش عملکرد………..۶۸
۲-۲-۱۷)انواع ارزیابی…………۶۹
۲-۲-۱۸)عوامل موثر در تعیین نوع سیستم ارزیابی…………………۷۱
۲-۲-۱۹)فنون و روش های ارز یابی……………..۷۲
۲-۲-۲۰)فرایند ارزیابی عملکرد.۷۹
۲-۲-۲۱)زمانبندی ارزیابی عملکرد………………۸۲
۲-۲-۲۲)رده های ارزیابی مختلف یک سازمان…۸۲
۲-۲-۲۳)ویژگی های سیستم ارزیابیعملکرد مناسب…………………۸۳
۲-۲-۲۴)مشکلات مربوط به اندازه گیری عملکرد۸۵
۲-۲-۲۵)ده اشتباه مدیران هنگام ارزیابی عملکرد.۸۵
۲-۲-۲۶)هفت اشتباهی که کارکنان هنگام ارزیابی عملکرد به با آن دچار می شوند….۸۶
۲-۲-۲۷)فرایند بهبود عملکرد….۸۷
۲-۲-۲۸)ارزیابی کارآمد……….۸۷
۲-۲-۲۹)کاربرد های ارزیابی عملکرد……………۸۸
۲-۲-۳۰)معرفی نرم افزارها…..۸۹
بخش سوم:پیشینه تحقیق
۳-۲-۱)تحقیقات صورت گرفته در ایران…………۹۱
۳-۲-۲)تحقیقات صورت گرفته در خارج…………۹۳
فصل سوم:روش اجرای تحقیق:
۳-۱)مقدمه……۹۸
۳-۲)فرایند اجرای تحقیق……….۹۸
۳-۳)روش اجرای تحقیق……….۹۹
۳-۴)جامعه و نمونه آماری……..۹۹
۳-۵)روش نمونه گیری……….۱۰۰
۳-۶)ابزار جمع آوری اطلاعات…………………۱۰۰
۳-۷)پردازش داده ها………….۱۰۱
۳-۷-۱)اعتبار(روایی)………..۱۰۱
۳-۷-۲)قابلیت و اعتماد(پایایی)۱۰۱
۳-۸)روش تجزیه وتحلیل داده ها و اطلاعات…..۱۰۲
فصل چهارم:تجزیه و تحلیل اطلاعات
۴-۱)مقدمه….۱۰۴
۴-۲)توصیف متغیرهای تحقیق.۱۰۴
۴-۲-۱)سن….۱۰۵
۴-۲-۲)جنسیت…………………۱۰۵
۴-۲-۳)تحصیلات……………..۱۰۶
۴-۲-۴)کسب دانش…………….۱۰۶
۴-۲-۵)تسهیم دانش…………….۱۰۷
۴-۲-۶)به کارگیری دانش……..۱۰۷
۴-۲-۷)مدیریت دانش………….۱۰۸
۴-۲۸)عملکرد…………………۱۰۸
۴-۳)آمار استنباطی……………۱۰۹
۴-۳-۱)آزمون فرضیات تحقیق.۱۰۹
۴-۳-۲)آزمون کولموگروف-اسمیرنوف…………۱۰۹
۴-۳-۳) آزمون فرضیه اصلی..۱۱۱
۴-۳-۴) آزمون فرضیه فرعی اول……………….۱۱۲
۴-۳-۵) آزمون فرضیه فرعی دوم……………….۱۱۳
۴-۳-۶)آزمون فرضیه فرعی سوم……………….۱۱۴
۴-۴)آزمون رگرسیون چند متغیره……………….۱۱۵
فصل پنجم:نتیجه گیری و پیشنهادات
۵-۱)مقدمه….۱۱۸
۵-۲)نتایج آمار توصیفی………۱۱۸
۵-۲-۱)نتایج تحلیل توصیفی مربوط به فرضیه ها۱۱۸
۵-۳)نتایج آمار استنباطی………۱۱۹
۵-۳-۱)نتایج آزمون فرضیه اصلی……………….۱۱۹
۵-۳-۲)نتایج آزمون فرضیه اول۱۱۹
۵-۳-۳)نتایج آزمون فرضیه دوم۱۱۹
۵-۳-۴)نتایج آزمون فرضیه سوم…………………۱۱۹
۵-۴)پیشنهادات…………………۱۲۰
۵-۴-۱)پیشنهادات بر اساس یافته ها و فرضیه های تحقیق…………۱۲۰
۵-۴-۲)پیشنهادات برای محقق آینده………………۱۲۱
۵-۵)بررسی همسویی و عدم همسویی نتایج تحقیق و پیشینه تحقیق.۱۲۱
۵-۶)محدودیت های تحقیق…….۱۲۲
منابع و مواخذ
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.