Name: مبانی نظری سبک رهبری و عملکرد مدیران مدارس
Price: 20 IRHT
Availability: InStock

توضیحات

مبانی نظری سبک رهبری و عملکرد مدیران مدارس

فهرست مطالب

چکیده….۱

فصل اول:کلیات تحقیق….۳

۱-۱) مقدمه….۴

۱-۲) بیان مسئله….۵

۱-۳) ضرورت و اهمیت تحقیق….۹

۱-۴) اهداف تحقیق….۱۰

۱-۵) چارچوب نظری تحقیق….۱۰

۱-۶) فرضیه‌های تحقیق….۱۳

۱-۷)تعریف نظری (مفهومی ) و عملیاتی متغیرهای مستقل و وابسته تحقیق:….۱۳

۱-۷-۱) متغیرهای مستقل….۱۳

۱-۷-۱-۱ )تعریف نظری ومفهومی :….۱۳

۱-۷-۱-۲)تعریف عملیاتی متغیر مستقل (سبکهای رهبری):….۱۵

۱-۷-۲) متغیر وابسته (عملکرد)….۱۵

۱-۷-۲-۱)تعریف نظری ومفهومی :….۱۵

۱-۷-۲-۲) تعریف عملیاتی متغیر وابسته عملکرد :….۱۶

۱-۸) قلمرو تحقیق:….۱۷

فصل دوم : مروری بر ادبیات تحقیق….۱۸

۲-۱) رهبری سازمانی :….۱۹

۲-۱-۱) نظریه های هدایت و رهبری:….۲۰

۲-۱-۱-۱) نظریه های خصوصیات فردی رهبری:….۲۰

۲-۱-۱-۲) نظریه های رفتاری رهبری:….۲۰

۲-۱-۱-۳) نظریه موقعیتی و اقتضایی:….۲۱

۲-۱-۱-۴)نظریه مسیر – هدف:….۲۱

۲-۱-۱-۵) نظریه دوره زندگی(بلانچارد):….۲۲

۲-۱-۱-۶) نظریه های انگیزش: انگیزش:….۲۲

۲-۱-۱-۷) نظریه محتوایی:….۲۲

۲-۱-۱-۸) نظریه های فرایندی:….۲۳

۲-۲)تعاریف دیگر از سبک رهبری :….۲۴

۲-۲-۱)مقایسه رهبری خدمتگزار و رهبری تحول‌گرا….۲۷

۲-۲-۲) مدلهای رهبری….۲۹

۲-۲-۳) سبک رهبری leadership style:….31

۲-۲-۴)انواع سبک رهبری….۳۲

۲-۲-۵)چهار سبک رهبری (مدل هرسی و بلانچارد)….۳۳

۲-۲-۶)فرق میان رهبر و مدیر (رئیس)….۳۳

۲-۱-۶-۱ ) تفاوتها وتشبهات :….۳۴

۲-۱-۷)مدل رهبری وضعیتی(رهبری موقعیتی):….۳۶

۲-۱-۷-۱) محتوی اصلی نظریه :….۳۶

۲-۱-۷-۲) محدودیت نظریه رهبری وضعیتی….۳۹

۲-۲) اهمیت رهبری:….۴۰

۲-۳) خلاصه ای از تئوری های رهبری :….۴۴

۲-۳-۱) شبکه مدیریت:….۴۴

۲-۳-۲)نظریه ی اقتضائی: (فیدلر)….۴۶

۲-۴)مقایسه رهبری از دیدگاه دانشمندان غربی و امام علی(ع) :….۴۸

۲-۴-۱)مقایسه رهبری از دیدگاه های متفاوت:….۴۹

۲-۴-۲) رهبری از دیدگاه امام علی(ع) :….۴۹

۲-۵) بخش دوم: عملکرد….۵۰

۲-۵-۱) مقدمه :….۵۰

۲-۵-۲) تعریف عملکردperformance))….50

۲-۵-۳) عوامل مؤثر بر عملکرد:….۵۲

۲-۵-۴) مدیریت عملکرد:….۵۴

۲-۵-۵)تعریف مدیریت عملکرد….۵۴

۲-۵-۶)پیوند استراتژیک اهداف و عملکرد سازمانی با اهداف و عملکرد فردی….۵۶

۲-۶)تعریف ارزیابی….۵۷

۲-۷)ارزیابی عملکرد….۵۷

۲-۸)دلایل استفاده از ارزیابی عملکرد….۵۹

۲-۹)دلایل مخالفت اغلب سازمان‌ها با ارزیابی عملکرد….۶۰

۲-۱۰)معیار های ارزیابی عملکرد….۶۱

۲-۱۱)چه کسانی ارزیابی می‌کنند؟….۶۲

۲-۱۲)ارتباط بین ارزیابی عملکرد، ارزشیابی شغل، میزان حقوق و مزایا….۶۴

۲-۱۳)روشهای مختلف ارزیابی عملکرد….۶۵

۲-۱۴)هدف نهایی از ارزیابی عملکرد….۶۹

۲-۱۵)مدیریت منابع انسانی و عملکرد کارکنان….۷۰

۲-۱۶)عملکرد کارکنان وارزیابی آن :….۷۱

۲-۱۶-۱) حفظ جایگاه کارکنان و عملکرد آنها:….۷۱

۲-۱۶-۲) تشویق و عملکرد کارکنان:….۷۳

۲-۱۶-۳) بهبود عملکرد کارکنان:….۷۴

۲-۱۷)کارکنان آموزش و پرورش و عملکرد:….۷۸

۲-۱۸) تغییر در عملکرد کارکنان….۷۹

۲-۱۹)تغییر عملکرد ضعیف کارکنان:….۸۰

۲-۱۹-۱) دلایل تغییر: بعضی تحولات سازمانی ناشی از تصمیمات مدیران عالی سازمان است…..۸۰

۲-۱۹-۲) درک ماهیت تغییر:….۸۱

۲-۱۹-۳) موانع تغییر عملکرد:….۸۲

۲-۲۰) مؤلفه های مدیریت عملکرد :….۸۳

۲-۲۰-۱) مدیریت عملکرد بعنوان یک سیستم تجاری :….۸۴

۲-۲۰-۲) مدیریت عملکرد بعنوان یک فرهنگ وسبک رهبری :….۸۴

۲-۲۰-۳) مدیریت عملکرد بعنوان بخشی از پیمان روانشناختی :….۸۵

۲-۲۰-۴) مدیریت عملکرد بعنوان بازخورد شخصی و فرآیند یادگیری :….۸۵

۲-۲۱)کلی نگری در مدیریت عملکرد:….۸۵

۲-۲۲) مدل Achieve در عملکرد:….۸۷

فصــل سوم: روش اجرای تحقیق….۸۹

۳-۱) مقدمه….۹۰

۳-۲) روش اجرای تحقیق:….۹۰

۳-۳) جامعه و نمونه آماری….۹۱

۳-۴) ابزار و روش جمع آوری اطلاعات….۹۳

۳- ۴-۱) روائی….۹۴

۳- ۴-۲) پایائی….۹۴

۳-۵) روش تجزیه و تحلیل داده ها و اطلاعات….۹۶

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها و اطلاعات….۹۷

۴-۱)مقدمه:….۹۸

۴-۲) توصیف متغیر های تحقیق….۹۸

۴-۲-۱وضعیت سکونت پاسخگویان….۹۸

۴-۲-۲جنسیت پاسخگویان….۹۹

۴-۲-۳)گروه سنی پاسخگویان….۱۰۰

۴-۲-۴) سطح تحصیلات پاسخگویان….۱۰۱

۴-۲-۵) وضعیت تاهل پاسخگویان….۱۰۲

۴-۲-۶ ) سابقه کاری پاسخگویان….۱۰۳

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات….۱۰۷

۵-۱)نتیجه گیری….۱۰۸

۵-۱-۱) نتایج توصیفی….۱۰۸

۵-۱-۲) نتایج استنباطی :….۱۰۹

۵-۲) پیشنهادات پژوهش:….۱۱۰

۵-۳) محدودیت های تحقیق:….۱۱۱

منابع و مآخذ….۱۱۲

چنانچه محصول مبانی نظری سبک رهبری و عملکرد مدیران مدارس را دریافت نکردید با شماره ۰۹۳۵۷۲۵۸۴۲۵ یا info@pajuha.ir ارتباط برقرار نمایید.

www.pajuha.com

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “مبانی نظری سبک رهبری و عملکرد مدیران مدارس”

مبانی نظری سبک رهبری و عملکرد مدیران مدارس

چنانچه محصول مبانی نظری سبک رهبری و عملکرد مدیران مدارس را دریافت نکردید با شماره ۰۹۳۵۷۲۵۸۴۲۵ یا info@pajuha.ir ارتباط برقرار نمایید.

توضیحات

فهرست مطالب

چنانچه محصول مبانی نظری سبک رهبری و عملکرد مدیران مدارس را دریافت نکردید با شماره ۰۹۳۵۷۲۵۸۴۲۵ یا info@pajuha.ir ارتباط برقرار نمایید.

دیدگاهها

محصولات مشابه

پرسشنامه خود شی انگاری

پرسشنامه کیفیت خدمات فروشگاه ها (پاراسورامان و همکاران، ۱۹۸۸)

پرسشنامه خودکار آمدی معلم – آلبرت بندورا (۱۹۹۷)

آمار بازدید