رابطه هوش هیجانی و باورهای غیر منطقی با سلامت روان در دبیران

توضیحات

رابطه هوش هیجانی و باورهای غیر منطقی با سلامت روان در دبیران دوره راهنمایی

 

 

فهرست مطالب

چکیده …….۱

فصل اول: کلیات

-۱-۱مقدمه.۳

-۲-۱بیان مسئله……..

-۳-۱اهمیت و ضرورت تحقیق….۱۲

-۴-۱اهداف تحقیق…………۱۴

  -۵-۱فرضیه تحقیق….۱۴

-۶-۱ تعاریف مفهومی و عملیاتی تحقیق…۱۵

 ۱-۶-۱- هوش هیجانی…..۱۵

۲-۶-۱   –  باور غیر منطقی

۳-۶-۱   – سلامت روان ….

فصل دوم پیشینه پژوهش

-۱-۲مقدمه:…

-۲-۲سلامت روان و تعریف آن…۲۱

-۳-۲ تعریف بهداشت روان در فرهنگهای مختلف…۲۶

-۴-۲ اصول بهداشت روانی …۳۰

-۵-۲ خصوصیات افراد دارای سلامت روان …

-۶-۲ عوامل موثر در تامین سلامت روان…۳۸

-۷-۲ نقش خانواده در تامین سلامت روان…۳۹

-۸-۲ نظریات مرتبط با سلامت روانی….۴۰

– نظریه زیگموند فروید ….۴۰

– نظریه الفرد ادلر……۴۱

– نظریه یونگ ……۴۲

– نظریه سالیوان ۴۳

– نظریه راجرز .۴۵

– نظریه الیس ..۴۶

۹-۲ – نظریه مبتنی بر شناخت درمانی …..۴۸

– نظریه گلاس ….۴۹

– نظریه اسکینر ..۵۰

– نظریه مازلو …..۵۱

– نظریه فروم ..۵۲

– نظریه موری …..۵۳

– نظریه اریکسون ۵۴

– نظریه الیس ……۵۴

 – ۲-۱۰باورهای غیرمنطقی …..۵۶

۱-۱۰-۲ – تعریف باور و باورهای غیرمنطقی.۶۰

۲-۱۰-۲– انواع باورهای غیرمنطقی ….۶۱

۳-۱۰-۲– خصوصیات باورهای منطقی ……۶۴

۴-۱۰-۲ – طبقه بندی باور غیرمنطقی ۶۵

۱–۱۱-۲ هیجان و اجزای آن  ….۷۱

۲-۱۱-۲- اهمیت هیجان و ضرورت توجه به آن ..۷۴

۳-۱۱-۲- هوش هیجانی و ریشه­های تاریخی ان …….۷۴

۴-۱۱-۲- هوش هیجانی و مقابله با استرس و سلامتی ….۸۱

۵-۱۱-۲- اصطلاح شناسی هوش هیجانی ۸۲

– هوش هیجانی و مفهوم روح زمان .۸۲

– هوش هیجانی و مفهوم شخصیت …..۸۵

– هوش هیجانی و مفهوم توانایی ذهنی ۸۹

 ۶-۱۱-۲- مدل­های هوش هیجانی …….۹۲

– رویکرد توانایی( پردازش اطلاعات) …….۹۵

– رویکرد مختلط ……۱۱۱

–  هوش هیجانی گلمن……۱۱۳

– مدل هوش هیجانی با- آن .۱۱۹

– پیشینه تحقیق ……۱۲۲

الف) موارد مهمی از تحقیقات انجام شده در خارج از کشور

ب) موارد مهمی از تحقیقات انجام شده در داخل کشور

فصل سوم طرح پژوهشی

-۱-۳طرح پژوهش…۱۲۹

-۲-۳جامعه آماری…۱۳۰

-۳-۳ روش نمونه گیری و حجم نمونه…۱۳۰

-۴-۳روش گردآوری اطلاعات…

-۵-۳ابزار گرداوری اطلاعات…۱۳۱

– پرسشنامه هوش هیجانی بار-آن..۱۳۱

– پرسشنامه باور غیرمنطقی جونز……۱۳۳

– پرسشنامه سلامت عمومی…….۱۳۴

فصل چهارم تجزیه وتحلیل آماری

۴-۱- تحلیل توصیفی داده های پژوهش…۱۳۷

۴-۲- تحلیل استنباطی داده­های پژوهش…۱۴۱

۴-۳- آنالیز رگرسیون…

فصل پنجم بحث و نتیجه گیری

۵-۱- بحث و نتیجه گیری…۱۴۶

۵-۲- محدودیت­های پژوهش…۱۵۷

۵-۴- پیشنهادهای پژوهش…۱۵۸

منابع ومآخذ…۱۵۹

فهرست منابع فارسی…۱۵۹

فهرست منابع انگلیسی…۱۶۷

 چنانچه محصول  رابطه هوش هیجانی و باورهای غیر منطقی با سلامت روان در دبیران دوره راهنمایی را دریافت نکردید با شماره ۰۹۳۵۷۲۵۸۴۲۵ یا  info@pajuha.ir ارتباط برقرار نمایید.