توضیحات
رابطه خلاقیت سازمانی و ویژگی های جمعیت شناختی با بهره وری وظایف سازمانی کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان فارس
فهرست مطالب
مقدمه…۱۲
۱-۲- مبانی نظری موضوع پژوهش…۱۳
۱-۱-۲- بهرهوری سازمانی…۱۳
۱-۱-۱-۲- تعاریف…۱۳
۲-۱-۱-۲- تاریخچه بهره وری…۱۵
۳-۱-۱-۲- اهمیت بهره وری…۱۵
۴-۱-۱-۲- هفت «C» بهره وری…۱۶
۵-۱-۱-۲- عوامل مؤثر بر بهره وری…۱۷
۱-۵-۱-۱-۲- عوامل خارجی…۱۷
۲-۵-۱-۱-۲- عوامل داخلی…۱۷
۶-۱-۱-۲- عوامل مؤثر بر افزایش بهره وری نیروی انسانی…۱۸
۷-۱-۱-۲- مهمترین عوامل مؤثر در کاهش بهره وری…۲۰
۸-۱-۱-۲- شرایط لازم برای بهبود بهره وری نیروی انسانی در سازمان ها…۲۲
۲-۱-۲- خلاقیت سازمانی…۲۴
۱-۲-۱-۲- تعاریف…۲۴
۲-۲-۱-۲- ویژگیهای خلاقیت…۲۸
۳-۲-۱-۲- تفاوت خلاقیت و نوآوری تغییر…۲۹
۴-۲-۱-۲- ویژگیهای شخصیت خلاق…۳۰
۵-۲-۱-۲- نقش خلاقیت در بهرهوری سازمان و توسعه نیروی انسانی…۳۳
۶-۲-۱-۲- انگیزش و خلاقیت و بهبود عملکرد…۳۴
۷-۲-۱-۲- آموزش عمومی خلاقیت سازمانی …۳۵
۸-۲-۱-۲- شرایط ایجاد خلاقیت سازمانی…۳۶
۹-۲-۱-۲- تکنیکهای خلاقیت …۳۶
۱-۹-۲-۱-۲- تکنیک چرا…۳۶
۲-۹-۲-۱-۲- تکنیک یورش فکری…۳۷
۳-۹-۲-۱-۲- تکنیک شش کلاه فکری …۳۸
۴-۹-۲-۱-۲- تکنیک گروه اسمی…۳۹
۵-۹-۲-۱-۲- تکنیک الگو برداری از طبیعت…۴۰
۶-۹-۲-۱-۲- تکنیک دلفی…۴۰
۷-۹-۲-۱-۲- تکنیک TKG …40
۳-۱-۲- ویژگیهای جمعیتشناختی…۴۲
۱-۳-۱-۲- تعریف…۴۲
۲-۳-۱-۲- مهمترین ویژگیهای جمعیتشناختی…۴۲
۱-۲-۳-۱-۲- تجربه کاری…۴۲
۲-۲-۳-۱-۲-الگوی نقش…۴۲
۳-۲-۳-۱-۲-تحصیلات…۴۳
۴-۲-۳-۱-۲- سن…۴۳
۵-۲-۳-۱-۲- نظام آموزشی…۴۴
۶-۲-۳-۱-۲-جایگاه اجتماعی…۴۵
۲-۲- مبانی عملی موضوع پژوهش…۴۵
۱-۲-۲- پژوهشهای انجام شده در داخل کشور…۴۵
۲-۲-۲- پژوهشهای انجام شده در خارج از کشور…۴۶
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.