توضیحات
بررسی نیمرخ روانی والدین با و بدون کودک عقب مانده ذهنی بر اساس پرسشنامه چند محوری میلون در تبریز در سال ۱۳۹۴-۱۳۹۳
فهرست مطالب
فصل اول: کلیات پژوهش
فصل دوم :ادبیات پژوهش
۲-۲-۱- ملاک های تشخیصی DSM-IV-TR برای کم توانی ذهنی…..۱۲
۲-۲-۳- ویژگی های عقب ماندگی ذهنی….۱۲
۲-۲-۴- عقب مانده ذهنی آموزش پذیر……۱۳
۲-۲-۵- عقب مانده ذهنی تربیت پذیر……۱۴
۲-۳نیازهای والدین کودکان عقب مانده ذهنی………۱۴
۲-۴- تاثیر کودک عقب مانده ذهنی بر سلامت والدین……….۱۵
۲-۵- تاثیر کودک عقب مانده ذهنی بر روابط زناشویی والدین.۱۸
۲-۶- تاثیر کودک عقب مانده ذهنی بر روابط اعضای خانواده..۱۹
۲-۷-۱- نظریه مک کری و کوستا درباره ابعاد شخصیت بهنجار…………۲۱
۲-۸-۱-نظریه اختلال شخصیت میلون……..۲۳
۲-۸-۲- نظریه میلون درباره اختلالات شخصیت…….۲۳
۲-۸-۳- تقسیم بندی اختلالات شخصیت…۲۵
۲-۸-۳-۱- خوشه A اختلالات شخصیت…۲۶
۲-۸-۳-۲- خوشه B اختلالات شخصیت….۲۸
۲-۸-۳-۳- خوشه C اختلالات شخصیت…..۳۱
۲-۹- مروری بر مطالعات پیشین…۳۳
فصل سوم :روش پژوهش
۳-۴- روش نمونه‌گیری و حجم نمونه……….۴۴
پرسشنامه چند محوری بالینی میلون سه (MCMI-III)……. 45
فصل چهارم :تحلیل داده ها
۴-۴- جمع بندی یافته های تحقیق…………۶۹
منابع و مآخذ ….۷۹
پیوست ها ………۸۶
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.