گروه علمی پژوها
0
محصول با موفقیت به سبد خرید شما اضافه شد
  • صفحه اصلی
  • سفارش پروژه
    • سفارش ترجمه
    • سفارش تحلیل آماری
    • سفارش تایپ
  • تحلیل آماری
    • تحلیل آماری-spss
    • تحلیل آماری-لیزرل Lisrel
    • تحلیل آماری-آموسAmos
    • تحلیل آماری- PLS
    • تصمیم گیری چند معیاره MCDM- ANP-AHP-Topsis,…
  • محصولات
    • پرسشنامه ها
    • ادبیات و مبانی نظری پرسشنامه
    • کتاب
    • ترجمه ها
  • ارتباط با ما
  • ناحیه کاربری
ادبیات و مبانی نظری وفاداری مشتریان و بانکداری اینترنتی ایران
خانه / مبانی نظری / مدیریت / بررسی نقش نوع یادگیری ، سبک رهبری و فرهنگ یادگیری سازمانی

بررسی نقش نوع یادگیری ، سبک رهبری و فرهنگ یادگیری سازمانی

20هزار تومان

گروه علمی پژوها در راستای کمک به شما دانشجویان و محققان محترم اقدام به جمع آوری ادبیات و مبانی نظری متغیرهای مختلف تحقیق نموده است. شما دانشجوی عزیز می توانید با مطالعه فهرست محصول و با توجه به عنوان مبانی نظری آن را در فرمت ورد بصورت مطمئن خریداری نمایید. 

 

چنانچه محصول را دریافت نکردید با شماره ۰۹۳۵۷۲۵۸۴۲۵ یا  info@pajuha.ir ارتباط برقرار نمایید.

دسته: مبانی نظری, مدیریت برچسب: spss, تحلیل آماری, ترجمه تخصصی, طراحی پرسشنامه, مبانی نظری, همایش ها و کنفرانس ها
  • توضیحات
  • نظرات (0)

توضیحات

بررسی نقش نوع یادگیری ، سبک رهبری و فرهنگ یادگیری سازمانی بر عملکرد شغلی کارکنان دانشگاه ارومیه

 

 

مبانی نظری - نظام تأمین مالی احداث نیروگاه - روش AHP

فهرست مطالب
فصل اول
 کلیات تحقیق
  • مقدمه ……………………………۱
  • بیان مسئله ……………………۲
  • اهمیت وضرورت تحقیق ۶
  • اهداف تحقیق ……………..۱۰
  ۱-۴-۱- هدف کلی ……………………۱۲
  ۱-۴-۲ اهداف جزیی…………………..۱۲
  • فرضیه های تحقیق …..۱۳
 ۱-۵-۱- فرضیه اصلی………………….۱۳
۱ -۵-۲-فرضیه فرعی ………………….۱۳
  • تعاریف متغیر ها………….۱۴
۱-۶-۱ تعرف نظری ومفهومی متغیر ها …………..۱۴
۱-۶-۲ تعریف عملیاتی متغیر ها۱۵
فصل دوم
 ادبیات تحقیق
بخش اول : عملکرد شغلی
۲-۱ مقدمه …………..۱۶
۲-۲ مفاهیم وابعاد عملکرد شغلی .۱۶
۲-۳ اهمیت ارزشیابی عملکرد شغلی ………………….۲۱
۲-۴ مزایایی ارزشیابی عملکرد شغلی …………………۲۱
۲-۵ اهداف ارزشیابی عملکرد شغلی…………………….۲۲
۲-۶ عوامل عملکرد شغلی …………..۲۳
۲-۶-۱ عوامل رفتاری…………………..۲۳
۲-۶-۲ عوامل فردی ……………………۲۴
۲-۶-۳ عوامل فرایندی ……………….۲۴
۲-۶-۴ عوامل سازمانی ………………..۲۴
۲-۷ روش های متداول ارزشیابی عملکرد شغلی…۲۵
۲-۷-۱ روش درجه بندی ترتیبی .۲۵
۲-۷-۲ روش مقایسه فرد به فرد …۲۵
۲-۷-۳ روش مقیاسی ………………….۲۵
۲-۷-۴ روش توزیع اجباری…………۲۶
۲-۷-۵ روش انتخاب اجباری……….۲۶
۲-۷-۶ روش فرم ارزیابی………………۲۶
۲-۷-۷ روش وقایع حساس …………۲۷
۲-۷-۸ روش تجزیه عملیات یا مدیریت بر مبنای هدف …………….۲۷
۲-۷-۹ روش بررسی داخلی………….۲۷
۲-۷-۱۰ روش تشریحی ……………..۲۸
۲-۷-۱۱ روش ارزشیابی گروهی…..۲۸
۲-۸ هدف نهایی از ارزیابی عملکرد شغلی کارکنان ……………………۲۸
بخش دوم :سبک رهبری
۲-۸ مقدمه …………..۲۹
۲-۹ مفاهیم وتعاریف سبک رهبری……………………..۳۰
۲-۱۰ تئوری های  رهبری ………… ۳۲
۲-۱۰-۱ تئوری های شخصیتی –رهبری……………۳۲
۲-۱۰-۲ تئوری های رفتاری ، رهبری ……………….۳۳
۲-۱۰-۲-۱ رفتار گرایی……………….۳۳
۲-۱۰-۲-۲ رفتار انسان گرایی…….۳۳
۲-۱۰-۲-۳ تحقیقات دانشگاه آیوا …………………….۳۳
۲-۱۰-۲-۴ تحقیقات اوهایو……….۳۴
۲-۱۰-۲-۵ تحقیقات میشیگان ..۳۴
۲-۱۰-۲-۶ شبکه مدیریت …………۳۴
۲-۱۰-۲-۷ چهار نظام مدیریت ..۳۴
۲-۱۰-۲-۸ تحقیقات اسکاندیناوی……………………..۳۵
۲-۱۰-۳ تئوری های اقتضایی ……۳۵
۲-۱۰-۳-۱ نظریه مسیر-هدف……۳۵
۲-۱۰-۳-۲ الگوی فیدلر……………….۳۵
۲-۱۰-۳-۳ تئوری مبتنی بر تبادل نظر رهبر با اعضا………………….۳۵
۲-۱۰-۳-۴ زنجیره رفتاری رهبری …………………….۳۶
۲-۱۰-۳-۵ مدل سه بعدی اثر بخشی رهبری……۳۶
۲-۱۰-۳-۶ مدل مشروط وروم-ی تن…………………۳۷
۲-۱۰-۴ تئوری های نوین رهبری۳۷
۲-۱۰-۴-۱ رهبری کاریزما…………۳۷
۲-۱۰-۴-۲  رهبری فرهمند ………۳۷
۲-۱۰-۴-۳ رهبری خدمتگذار …..۳۸
۲-۱۰-۴-۴ رهبری تحول گرا …..۳۸
۲-۱۰-۴-۴-۱ ویژگی رهبری تحول گرا……………۴۰
۲-۱۰-۴-۵ رهبری مراوده ای ….۴۳
۲-۱۰-۴-۵-۱ ویژگی رهبری مراوده ای ………….۴۴
۲-۱۰-۴-۶ رهبری عدم مداخله گر …………………۴۵
۲-۱۱ نتیجه گیری ……………………۴۶
بخش سوم:فرهنگ یادگیری سازمانی
۲-۱۲ مقدمه ………..۴۶
۲-۱۳ یادگیری چیست…………………۴۷
۲-۱۴ اندازه گیری یادگیری ……….۴۸
۲-۱۵ سازمان یادگیرنده……………..۴۸
۲-۱۶ انواع یادگیری سازمانی…….۴۹
۲-۱۷ سطوح یادگیری سازمانی …..۵۱
۲-۱۷-۱ یادگیری فردی……………….۵۱
۲-۱۷-۲ یادگیری تیمی-گروهی….۵۱
۲-۱۷-۳ یادگیری فرابخشی…………۵۲
۲-۱۷-۴ یادگیری سازمانی…………..۵۲
۲-۱۸ فرهنگ سازمانی ………………..۵۴
۲-۱۸-۱ کارکرد های فرهنگ سازمانی ……………….۵۵
۲-۱۹ فرهنگ یادگیری سازمانی….۵۶
بخش چهارم:رویکرد یادگیری
۲-۱۹ مقدمه………..۵۹
۲-۲۰الگوی p3بیگز از یادگیری…..۵۹
۲-۲۱ رویکرد های یادگیری…………۶۴
۲-۲۱-۱ رویکرد یادگیری عمیق….۶۴
۲-۲۱-۲ رویکرد یادگیری سطحی.۶۵
۲-۲۱-۳ رویکرد یادگیری استراتژی…………………….۶۶
۲-۲۲ تحقیقات داخلی …………………۶۷
۲-۲۳ تحقیقات خارجی ……………….۷۰
فصل سوم
روش تحقیق
۳-۱مقدمه…………….۷۴
۳-۲جامعه آماری….۷۴
۳-۳ نمونه آماری….۷۴
۳-۴ قلمرو زمانی ومکانی تحقیق…۷۵
۳-۵ روش جمع آوری اطلاعات …..۷۵
۳-۵-۱ مطالعات کتابخانه ای……….۷۵
۳-۵-۲ روش میدانی…………………….۷۵
۳-۶ ابزار اندازه گیری ………………….۷۵
۳-۶-۱ مقیاس عملکرد شغلی……..۷۵
۳-۶-۲ مقیاس رویکرد های یادگیری…………………..۷۶
۳-۶-۳ مقیاس سبک رهبری……….۷۶
۳-۶-۴ مقیاس فرهنگ یادگیری سازمانی……………۷۶
۳-۷ روایی پرسشنامه……………………۷۷
۳-۸ روش تجزیه وتحلیل داده ها …………………….۷۷
فصل چهارم
تجزیه وتحلیل داده ها
۴-۱مقدمه……………..۷۹
۴-۲ یافته های توصیفی ……………..۷۹
۴-۲-۱ توصیف داده های جمعیت شناسی ………..۷۹
۴-۲-۲ جنسیت……۷۹
۴-۲-۳ سن……………۸۱
۴-۲-۴ میزان تحصیلات ……………..۸۲
۴-۲-۵ سابقه خدمت …………………..۸۳
۴-۳ شاخص های توصیفی…………..۸۴
۴-۴ بررسی مفروضه های مدل معادلات ساختاری …………………..۸۴
۴-۴-۱ نرمال بودن متغیرها………….۸۴
۴-۴-۲ رابطه خطی.۸۵
۴-۵ همبستگی بین متغیر های درونزا وبرونزا……..۸۶
۴-۶ پیش بینی کننده های عملکرد شغلی …………۸۷
۴-۶-۱ اثر های مستقیم……………….۸۹
۴-۶-۱-۱ فرضیه اول…………………….۹۰
۴-۶-۱-۲ فرضیه دوم……………………۹۰
۴-۶-۱-۳ فرضیه سوم…………………..۹۰
۴-۶-۱-۴ فرضیه چهارم………………..۹۰
۴-۶-۱-۵ فرضیه پنجم…………………۹۱
۴-۶-۲- اثرهای غیر مستقیم………..۹۱
۴-۶-۲-۱ فرضیه ششم…………………۹۱
۴-۶-۲-۲ فرضیه هفتم…………………۹۲
۴-۶-۲-۳ فرضیه هشتم……………….۹۲
۴-۶-۳ اثر های کل۹۲
۴-۶-۴ مقایسه اثرهای مستقیم و غیر مستقیم …۹۴
۴-۷آزمون بردازش مدل عملکرد شغلی …………….۹۶
۴-۷-۱ فرضیه نهم..۹۶
۴-۸ نتیجه گیری ..۹۸
فصل پنجم
۵-۱ مقدمه ……………..۹۹
۵-۲ تحلیل فرضیه ها۹۹
۵-۳ پیشنهادها ی تحقیق …………….۱۰۳
۵-۳-۱ پیشنهاد های پژوهشی ……..۱۰۳
۵-۳-۲  پیشنهاد های کاربردی ……۱۰۴
۵-۳-۳ محدویت ها تحقیق …………..۱۰۵
فهرست منابع فارسی……۱۰۶
فهرست منابع انگلیسی۱۱۳
چکیده انگلیسی …۱۱۶
عنوان انگلیسی ….۱۱۷

 

 
چنانچه محصول بررسی نقش نوع یادگیری ، سبک رهبری و فرهنگ یادگیری سازمانی بر عملکرد شغلی کارکنان دانشگاه ارومیه  را دریافت نکردید با شماره ۰۹۳۵۷۲۵۸۴۲۵ یا  info@pajuha.ir ارتباط برقرار نمایید.

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “بررسی نقش نوع یادگیری ، سبک رهبری و فرهنگ یادگیری سازمانی” لغو پاسخ

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

محصولات مشابه

  • مبانی نظری تعهد سازمانی و عملکرد کارکنان

    ارزیابی وضعیت مدیریت دانش و اثربخشی سازمانی – مبانی نظری

    20هزار تومان
    افزودن به سبد خرید
  • پرسشنامه توانمندسازی سازمانی

    پرسشنامه کیفیت خدمات فروشگاه ها (پاراسورامان و همکاران، ۱۹۸۸)

    5هزار تومان
    افزودن به سبد خرید
  • مبانی نظری تعهد سازمانی و عملکرد کارکنان

    ابعاد فرهنگی بر توسعه و تقویت گردشگری – دانلود مبانی نظری

    20هزار تومان
    افزودن به سبد خرید

دسته های محصولات

  • ادبیات و مبانی نظری پرسشنامه (۱۲۶)
    • دسته بندی نشده (۶)
  • ترجمه آماده (۱۷۸)
    • >حسابداری (۲)
    • >حقوق - فقه (۱)
    • >روان شناسی (۳)
    • >عمران (۰)
    • >فیزیک/ زیست/شیمی (۲)
    • >مدیریت (۱۳)
    • >مهندسی (۳)
    • >مهندسی پزشکی (۸)
    • >کامپیوتر- نرم افزار (۹)
    • >کشاورزی (۱)
  • مبانی نظری (۱۷۵۶)
    • حسابداری (۳۸۹)
    • روانشناسی (۲۴۶)
    • مدیریت (۱۱۲۴)
  • پرسشنامه (۱۳۲۶)
    • پرسشنامه های انگلیسی (۴)
    • پرسشنامه های روان شناسی (۳۷۳)
    • پرسشنامه های مدیریت (۹۴۹)
  • کارگاهها (۰)
  • کتاب (۰)

پرفروش ترین محصولات

  • پرسشنامه نگرش ها نسبت به خرید پرسشنامه مثبت اندیشی اینگرام و ویس نیکی(۱۹۸۸)
    نمره 5.00 از 5
    5هزار تومان
  • پرسشنامه استراتژی های شکستن سقف شیشه ای میهایل(2006) پرسشنامه بررسی امکانات و تجهیزات اماکن ورزشی 5هزار تومان
  • پرسشنامه استراتژی های شکستن سقف شیشه ای میهایل(2006) پرسشنامه سنجش سبک های رهبری 5هزار تومان
  • پرسشنامه استراتژی های شکستن سقف شیشه ای میهایل(2006) پرسشنامه موانع حمایت مالی شرکت های خصوصی از ورزش قهرمانی 5هزار تومان
  • پرسشنامه استراتژی های شکستن سقف شیشه ای میهایل(2006) پرسشنامه عقاید غیر منطقی IBT جونز(۱۹۶۸) 5هزار تومان

آمار بازدید

  • 1
  • 321
  • 172
  • 854
  • 369
  • 743,335
  • 291,389
  • صفحه اصلی
  • سفارش پروژه
    • سفارش ترجمه
    • سفارش تحلیل آماری
    • سفارش تایپ
  • تحلیل آماری
    • تحلیل آماری-spss
    • تحلیل آماری-لیزرل Lisrel
    • تحلیل آماری-آموسAmos
    • تحلیل آماری- PLS
    • تصمیم گیری چند معیاره MCDM- ANP-AHP-Topsis,…
  • محصولات
    • پرسشنامه ها
    • ادبیات و مبانی نظری پرسشنامه
    • کتاب
    • ترجمه ها
  • ارتباط با ما
  • ناحیه کاربری
Any text goes here