توضیحات
ادبیات و مبانی نظری سبک های فرزند پروری
محصول ادبیات و مبانی نظری ادبیات و مبانی نظری سبک های فرزند پروری توسط گروه علمی پژوها تهیه شده است. این محصول دارای ۲۴ صفحه می باشد. این فایل شامل فهرستی از مطالب در خصوص ادبیات و مبانی نظری سبک های فرزند پروری است که سعی شده است از منابع مختلف جمع آوری گردد. همچنین قابل ذکر است که سعی شده از منابع جدید نیز استفاده گردد. انشالله که مورد استفاده شما پژوهشگر و دانشجو محترم قرار گیرد. در ادامه قسمتی از مقدمه، فهرست مطالب و منابع آورده شده است تا شما دوست عزیز با توجه به مطالب بتوانید خرید مطمئن تری را داشته باشید.
ادبیات و مبانی نظری سبک های فرزند پروری
بر اساس مدل بامریند[۱] (۱۹۷۱) سبکهای فرزند پروی با استفاده از دو بعد رفتار والدین شامل پاسخ دهی و مهرورزی و متوقع بودن یا کنترل کودک تعریف شده اند. سبک فرزند پروری استبدادی[۲] (توقع بالا و پاسخ دهی پایین) سبکی است که والدین برای کنترل رفتار کودکانشان با در نظر گرفتن نیازهای کمی و اطاعت کامل کودکان از آنها تلاش می کنند؛ در حالی که والدین مقتدر[۳] (توقع بالا و پاسخ دهی بالا) برای تشویق کودکانشان به اظهار بی نیازی از دیگران، مجموعه واضحی از مرزها و ارتباط گرم تلاش می کنند. در سبک فرزند پروری سهلگیر[۴] (توقع پایین و پاسخ دهی بالا)، والدین، بیشتر فرزندانشان را قبول دارند؛ اما تعدادی از مرزها و قوانین را برای آنها تعیین می کنند. (قربانی و نقدی، ۱۳۹۹: ۷۳).
[۱] Baumrind
[۲] authoritarian
[۳] authoritative
[۴] permissive
سبکهای فرزند پروری و تربیت کودکان یکی از مهمترین وظایفی است که والدین بر عهده دارند. وظیفه آنها در بین فرزندان، سازندگی، آفرینندگی و سازمان دادن فرزند در جهت رسیدن به انسانی کامل، متحرک و مؤثر است تا برای بقای وجود، صیانت نفس و انجام وظایف والدینی و اجتماعی آماده شوند. (بالتورک[۱] و همکاران، ۲۰۱۹).
[۱] Baltork
هدینگ گذاری و فهرست بندی | دارد |
تعداد صفحات | ۲۴ |
منبع جدید | دارد |
چنانچه محصول ادبیات و مبانی نظری سبک های فرزند پروری را دریافت نکردید با شماره ۰۹۳۵۳۷۶۱۸۴۱ یا از طریق سایت www.pajuha.com ارتباط برقرار نمایید.
فهرست مطالب ادبیات و مبانی نظری سبک های فرزند پروری
عنوان صفحه
_____________________________________________________________________
۱- اصطلاح فرزند پروری……………………………………………………………………………………………. ۲
۲- تعریف فرزند پروری……………………………………………………………………………………………… ۲
۳- مفهوم فرزند پروری……………………………………………………………………………………………….. ۴
۴- انواع سبک های فرزندپروری…………………………………………………………………………………….. ۶
۴-۱- سبک های فرزندپروری راتر…………………………………………………………………………………… ۶
۴-۲- سبک فرزندپروری شیفر……………………………………………………………………………………….. ۷
۴-۳- سبک فرزندپروری زیگلمن……………………………………………………………………………………. ۸
۴-۴- سبک های فرزندپروری بامریند……………………………………………………………………………….. ۹
۵- عوامل مؤثر بر سبک های فرزندپروری………………………………………………………………………… ۱۰
۵-۱-عامل کودک……. ……………………………………………………………………………………………… ۱۰
۵-۲- عامل خانواده . ……………………………………………………………………………………………… ۱۱
۶- نگرشهای فرزندپروری در روانشناسی و اسلام………………………………………………………………… ۱۲
۷- بخش چهارم: پیشینه تحقیق…………………………………………………………………………………….. ۱۳
۷-۱- پیشینه داخلی:…. ……………………………………………………………………………………………… ۱۳
۷-۲- پیشینه خارجی:. ……………………………………………………………………………………………… ۱۸
منابع و مآخذ…………… ……………………………………………………………………………………………… ۲۲
منابع فارسی:……………. ……………………………………………………………………………………………… ۲۲
منابع انگلیسی:…………. ……………………………………………………………………………………………… ۲۴
منابع و مآخذ
منابع فارسی:
- ذکایی فر، آرزو، موسی زاده، توکل. (۱۳۹۹). نقش سبکهای فرزند پروری والدین در پیش بینی رشد اجتماعی کودکان پیش دبستان ۵ و ۶ ساله. پژوهشهای روان شناسی اجتماعی، دوره ۱۰، شماره ۳۷٫ صص ۱۰۰-۸۷٫
- ایرانپورمبارکه، زهرا؛ سکینه، حیدری، (۱۳۹۰). رابطهی بین سبکهای فرزندپروری والدین حمایت اجتماعی و جهت گیری مذهبی با سلامت روان دردانش آموزان دختر دبیرستانی شهر اهواز. همایش منطقهای روانشناسی و علوم تربیتی، بندرگز، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرگز، صص ۱۱-۱٫
- بلیاد، محمد رضا، مجیدآو، حفیظه، احدی، حسن. (۱۳۹۸). مقایسه رشد اجتماعی و شناختی کودکان ۵ تا ۷ ساله بر اساس سبک های فرزندپروری، نشریه علوم روانشناختی، دوره ۱۸، شماره ۸۴، صص ۲۲۸۴-۲۲۷۹٫
- پرچم، اعظم؛ فاتحی زاده، مریم؛ اله یاری، حمیده، (۱۳۹۱). مقایسه سبکهای فرزند پروری بامیرند با سبک فرزند پروری مسئولانه در اسلام. نشریه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی، سال بیستم، دوره جدید، شماره ۱۴، صص ۱۳۸-۱۱۵٫
- ربانی اصفهانی، حوریه، (۱۳۹۴). بررسی مقایسه ای تربیت و فرزند پروری از دیدگاه روانشناسی و اسلام. مجله علمی ترویجی اخلاق، شماره ۳۹، صص ۱۳۷-۱۱۲٫
- رضایی، سمیه، اسمعیلی، علی. (۱۳۹۵). مقایسه ی سبک های فرزندپروری طرحواره ای در افراد وابسته به سوء مصرف مواد و افراد غیر مصرف کننده. مجله اصول بهداشت روانی، ۱۷، صص ۵۹۸-۵۹۱٫
- سهیلی، مهین، دهشیری، غلامرضا، موسوی، سیده فاطمه. (۱۳۹۴). گرایش به سوء مصرف مواد مخدر: بررسی مولفه های پیش بین سبکهای فرزند پروی، استرس و تیپ شخصیتی D. فصلنامه اعتیاد پژوهی، ۹ (۳۳). صص ۱۰۶-۹۱٫
- علم الهدی، جمیله؛ میری، مهوش، (۱۳۹۵). بررسی عوامل مؤثر در شکلگیری سبکهای فرزندپروری در خانوادههای شهرستان اندیمشک، دوفصلنامه علمی ـ ترویجی علوم تربیتی از دیدگاه اسلام / بهار و تابستان ۱۳۹۵ /سال چهارم / شماره ۶، صص ۵-۲۵٫
- فلاحی، مهدی؛ مکوندی، بهنام، (۱۳۹۲). تأثیر آموزش مهارتهای فرزندپروری به والدین بر خودتنظیمی تحصیلی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی شهر تهران، فصلنامه مددکاری اجتماعی، ۲(۳)، صص ۸-۱۶٫
- قدرتی علی، محمدی پور محمد، مفاخری عبدالله. (۱۴۰۰). رابطه سبک های فرزندپروری و گرایش به مصرف مواد مخدر: نقش میانجی تکانشگری. فصلنامه علمی اعتیادپژوهی. ۱۴۰۰; ۱۵ (۶۰) :۳۲-۱۱
- قربانی، عباس، مریم, نقدی, فریما. (۱۳۹۹). رابطه بین سبک فرزند پروری والدین کارکرد خانواده با مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی. فصلنامه مدیریت و چشم انداز آموزش. دوره ۱، شماره ۱، صص ۸۶-۷۱٫
- قره باغی، ر.، و تقی لو، ص.، و عباس پورآذر، ز. (۱۳۹۷). مقایسه سبک های فرزندپروری و رشد اجتماعی دانش آموزان مدارس دولتی و غیردولتی. خانواده و پژوهش, ۱۵(۴) (پیاپی ۴۱), ۶۷-۸۳٫
- مروتی، اعظم و وطن خواه، مریم و مروتی، سمانه،۱۳۹۵، بررسی رابطه سبک های فرزند پروری والدین با رشد اجتماعی کودکان پیش دبستانی شهرستان اردکان در سال ۹۴-۹۵،چهارمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران،تهران.
- مظلومیان، سعید؛ طالبی، سعید؛ صالحی، سهیلا، (۱۳۹۵). ارائه مدل علی رفتار محیطزیستی بر اساس شیوه های فرزندپروری والدین و نقش واسطهای سبکهای پردازش هویت در دانش آموزان دبیرستانی، فصلنامه آموزش محیط زیست و توسعه پایدار، سال پنجم، شماره اول، پاییز ۱۳۹۵، صص ۹-۲۵).
- نظری، فاطمه؛ کاکاوند، علیرضا و مشهدی فراهانی، ملکه، (۱۳۹۴)، رابطه طرح واره های ناسازگار اولیه با شیوه های فرزندپروری مادران و اختلال های بیرونی شده فرزندان شان. فصلنامه روانشناسی کاربردی، ۹(۲)، صص ۱۳۵-۱۱۵٫
منابع انگلیسی:
- Baltork, Abedini, M. Mir Shamsi, F. (2019). Correlation between Resilience and Mental Health with Lifestyle and Parenting Styles of Veterans’ Spouses A Case Study of Ardakan City
- Bessel A. van der Kolk, MD,(2017),” Developmental Trauma Disorder: Toward a rational diagnosis for children with complex trauma histories”,Psychiatric Annals,May,15. 2017 – Volume 35 · Issue 5: 401-408.
- Bornstein, M. H. & C. S. L. Cheah. (2006). The Place of Culture and Parenting in the147 Burns, D.D. (1980a). Feeling good: The new mood therapy. New York: New American Library.
- Cobb-Clark, D. A., Salamanca, N., & Zhu, A. (2019). Parenting style as an investment in human evelopment. Journal of Population Economics, 32(4), 1315-1352.
- Griffiths G, Billard R. (2013), The fundamental movement skills of a year 9 group and agifted and talented cohort. Advances in Physical Education. 2013;3(4):215- 20.
- Haeny, A. M., Gueorguieva, R., Morean, M. E., Krishnan‐Sarin, S., DeMartini, K. S., Pearlson, G. D., … & O’Malley, S. S. (2020). The association of impulsivity and family history of alcohol use disorder on
alcohol use and consequences. Alcoholism: Clinical and Experimental Research, 44(1), 159-167. - Haritha, Y. D., Nasreenbanu. (2013). Relationship between Caretakers Variable on Education and Coping Strategies of Primary Caretakers Attending to Children with Cardiac Problems, International Journal of Science and Research (IJSR) ISSN (Online): 2319-7064 Index Copernicus Value (6.14), Pp 688-689.
- Hennessey JM. (2015), Interaction effects of parenting styles and child temperament: Motor, cognitive, and language development in children prenatally exposed to alcohol (Doctoral dissertation, Duquesne University). Pro Quest Dissertations, Publishing May 2015. 3702606.
- Kaur, Tarundeer, Aggarwal, Seema. (2016). Parenting Styles And Its Effect On Emotional Development Among Children. International Journal of Management and Social Science Research Review, Vol-1, Pp 208- 212.
- KOL ,Suat, (2016), The Effects Of The Parenting Styles On Social Skills Of Children Aged 5-6, The Malaysian Online Journal of Educational Sciences, Volume4 – Issue 2, pp 49- 58.
- Kuppens, S., & Ceulemans, E. (2019). Parenting styles: A closer look at a well-known concept. Journal of Child and Family Studies, 28(1), 168-181.
- Mensah, Monica Konnie, Kuranchie, Alfred, (2013),Influence of Parenting Styles on the Social Development of Children, Academic Journal of Interdisciplinary Studies, MCSER Publishing, Rome-Italy, Vol 2, No 3, pp 123- 129.
- Ran, H., Fang, D., Donald, A. R., Wang, R., Che, Y., He, X., … & Xiao, Y. (2021). Impulsivity mediates the association between parenting styles and self-harm in Chinese adolescents. BMC Public Health, 21, 332.
https://doi.org/10.1186/s12889-021-10386-8 - Saltalı ,Neslihan Durmuşoğlu, (2018),Parenting Styles as a Predictor of the Preschool Children’s Social Behaviours, Participatory Educational Research (PER), 5(2);18-37.
- Tulviste, T. & M. Ahtonen. (2007). Child-Rearing Values of Estonian and Finnish Mothers and Fathers. Journal of Cross-Cultural Psychology. 38. 137-155.
- Woolgar, Matt, Bengo, Caroline & Scott, Stephen. (2013). Social Learning Theory–Based Parenting Programs to Treat Attachment Difficulties: A Case Study of an Older Child Placed Late for Adoption, Journal Adoption Quarterly Volume 16, 2013 – Issue 3-4: Adoption Treatment and Therapy Issues, pp 201-217.
مطالب مرتبط با مبانی نظری سبکهای فرزند پروری
- پرسشنامه سبک های فرزند پروری رابینسون، ماندلکو، السن وهارت
- پرسشنامه شیوه های فرزند پروری رابینسون، ماندلکو، السن و هارت(۱۹۹۵)
- مبانی نظری فرزند پروری والدین و پذیرش اجتماعی کودکان
- رابطه شیوه های فرزند پروری با پرخاشگری و اضطراب کودکان پیش دبستانی
- مبانی نظری سبک های فرزند پروری و نگرش مذهبی
- مبانی نظری سبک های فرزند پروری والدین و مسئولیت پذیری
- بررسی رابطه سبک های فرزند پروری ادراک شده با احساس تنهایی
- اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر کیفیت زندگی مادران دارای فرزند
- ادبیات و مبانی نظری اعتیاد به مواد مخدر
- ادبیات و مبانی نظری بهزیستی روانشناختی
- ادبیات و مبانی نظری کیفیت زندگی – پرسشنامه
- بررسی مقایسه ای سازگاری با ازدواج، رضایت زناشویی و توانایی حل مسئله
- بررسی نقش تعدیل کنندگی منبع کنترل در رابطه بین ابعاد الگوهای ارتباطی
- پرسشنامه اضطراب بک (BAI)
- پرسشنامه اضطراب بیماری کرونا (CDAS)
- پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف RSPWB
- پرسشنامه تعارض والد-فرزندی اشتراوس (۱۹۹۰)
- پرسشنامه سنجش علایق تحصیلی فرزندی (۱۳۷۷)
- تأثیر تعاملی اضطراب صفتی مادر و سن فرزند مبتلا به اختلال اوتیسم
- تحلیل محتوایی مفاهیم و مضامین اخلاقی در قرآن کریم وکاربردهای آن
- رابطه ابرازگری هیجانی، کنترل هیجانی و سیستم های مغزی/ رفتاری
- رابطه مقابله های مذهبی، سبک های حل مسئله و نشخوار فکری با سلامت روان
- رابطه ی بین اضطراب و بلوغ اجتماعی با پیشرفت تحصیلی در دانشآموزان
- مبانی نظری احساس تعلق و مسئولیت پذیری
- مبانی نظری تعارض والد- فرزند و خودپندارهی تحصیلی
- مجموعه ادبیات و مبانی نظری (بخش اول)
- مجموعه پرسشنامه های روانشناسی
- مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر تعامل والد-کودک و بازیدرمانی کودک محور
- مقایسه سلامت عمومی و احساس تنهایی در مادران کودکان با ناتوانی های تحولی
- مقایسهی عزت نفس، انگیزش پیشرفت و رشد اجتماعی دانشآموزان
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.