ادبیات و مبانی نظری ارزیابی عملکرد دانشگاه

توضیحات

ادبیات و مبانی نظری ارزیابی عملکرد دانشگاه

 

 

فهرست مطالب

چکیده……. ۱

فصل اوّل: کلیّات تحقیق…………….. ۲

۱-۱ مقدمه. ۳

۱-۲ بیان­مسأله……… ۳

۱-۳ اهمیت ­و­ضرورت­ تحقیق………… ۵

۱-۴ اهداف­ و­کاربردهای­ تحقیق………. ۷

۱-۴-۱ هدف ­اصلی­ت حقیق .. ۷

۱-۴-۲ اهداف­علمی­تحقیق  ۷

۱-۴-۳ اهداف­کاربردی ….. ۷

۱-۵ تعاریف نظری و عملیاتی مفاهیم و اصطلاحات تحقیق… ۸

۱-۵-۱ تعاریف نظری مفاهیم و اصطلاحات تحقیق  ۸

۱-۵-۲ تعاریف عملیاتی متغیرهای تحقیق …. ۱۰

۱-۵-۲-۱ معرفی نهاده­ها و ستاده­های مدل .. ۱۰

۱-۶ سؤالات تحقیق ………. ۱۱

۱-۷ فرضیه­های تحقیق……. ۱۱

۱-۸ قلمرو تحقیق .. ۱۱

۱-۸-۱ قلمرو موضوعی….. ۱۱

۱-۸-۲ قلمرو مکانی………. ۱۲

۱-۸-۳ قلمرو زمانی ۱۲

۱-۹ خلاصه فصل… ۱۲

فصل دوّم: ادبیات و پیشینه تحقیق………۱۳

۲-۱ مقدمه.۱۴

۲-۲ مروری بر مفاهیم ارزیابی عملکرد………..۱۴

۲-۲-۱ تاریخچه ارزیابی عملکرد…..۱۴

۲-۲-۲ تعاریف ارزیابی عملکرد……۱۵

۲-۲-۳ فرآیند ارزیابی عملکرد………۱۶

۲-۲-۴ ابعاد ارزیابی عملکرد…………۱۸

۲-۲-۴-۱ عملکرد کارکنان.۱۹

۲-۲-۴-۲ ارزیابی عملکرد بخشی از یک سازمان…..۱۹

۲-۲-۴-۳ ارزیابی عملکرد یک مدیر۱۹

۲-۲-۵ اثرات ارزیابی عملکرد……….۱۹

۲-۲-۶ اهمیت ارزشیابی عملکرد…..۲۰

۲-۲-۷ رویکردهای نوین و سنتی در ارزیابی عملکرد…………۲۱

۲-۲-۸ مدل‌های ارزیابی عملکرد…..۲۲

۲-۲-۹ شاخص‌های عملکرد…………۲۵

۲-۳ مروری بر مفاهیم کارایی………..۲۶

۲-۳-۱ کارایی………۲۶

۲-۳-۲ انواع کارایی.۲۷

۲-۳-۲-۱ کارایی تکنیکی…۲۷

۲-۳-۲-۲ کارایی تخصیصی………….۲۷

۲-۳-۲-۳ کارایی اقتصادی.۲۸

۲-۳-۲-۴ کارایی ساختاری ………….۲۸

۲-۳-۲-۵ کارایی درآمدی .۲۸

۲-۳-۳ روش­های ارزیابی کارایی…..۲۹

۲-۳-۳-۱ روش­­های پارامتری……….۲۹

۲-۳-۳-۲ روش­های ناپارامتری……..۳۰

۲-۳-۳-۲-۱ روش وصل نقاط حدی………….۳۱

۲-۳-۳-۲-۲ روش تحلیل پوششی داده­ها……۳۱

۲-۴ مروری بر مفاهیم تحلیل پوششی داده­ها.۳۲

۲-۴-۱ تاریخچه تحلیل پوششی داده­ها……….۳۲

۲-۴-۲  معرفی تحلیل پوششی داده‌ها…………۳۲

۲-۴-۳ مزایای تحلیل پوششی داده­ها۳۲

۲-۴-۴ معایب تحلیل پوششی داده‌ها۳۴

۲-۴-۵ مدل‌های اصلی تحلیل پوششی داده‌ها۳۵

۲-۴-۵-۱ مدلCCR ……….35

۲-۴-۵-۲ مدل BCC……….38

۲-۴-۵-۳ مدل جمعی……..۳۹

۲-۴-۵-۴ مدل اندرسون- پترسون…۴۰

۲-۴-۵-۵ مدل متغیرها­ی غیرقابل‌کنترل……….۴۱

۲-۵ پیشینه تحقیق…۴۱

۲-۵-۱ خلاصه تحقیقات خارجی…..۴۱

۲-۵-۲ خلاصه تحقیقات داخلی…….۴۴

فصل سوّم: روش اجرای تحقیق………….۴۹

۳-۱ مقدمه.۴۹

۳-۲ روش تحقیق….۴۹

۳-۳ جامعه آماری…۵۰

۳-۴ روش جمع‌آوری داده­ها………..۵۰

۳-۵ ابزار جمع­آوری داده­ها………….۵۰

۳-۶ فرآیند ارزیابی عملکرد گروه­های آموزشی در این تحقیق………….۵۱

۳-۶-۱ شناسایی اهداف ارزیابی…….۵۱

۳-۶-۲ تعیین ورودی­ها و خروجی­ها………….۵۲

۳-۶-۲-۱ نهاده­ها…..۵۲

۳-۶-۲-۲ ستانده­ها..۵۳

۳-۶-۳ انتخاب مدل­های DEAبرای رسیدن به اهداف ارزیابی۵۴

۳-۶-۴ انتخاب نرم‌افزاری برای حل مدل­ها…۵۵

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده­ها…….۵۶

۴-۱ مقدمه..۵۷

۴-۲ نهاده­ها و ستانده­های اولیه تحقیق…………۵۷

۴-۳ نهاده­ها و ستانده­های تحقیق پس از اعمال ضرایب وزنی.۵۸

۴-۴ نتایج اجرای مدل………۶۰

فصل پنجم: نتیجه­گیری و پیشنهادات……۶۵

۵-۱ مقدمه..۶۶

۵-۲ نتیجه­گیری……..۶۶

۵-۳ پیشنهادات کاربردی تحقیق……..۶۷

۵-۴ پیشنهادات برای تحقیقات آتی…۶۷

منابع..۶۹

 

چنانچه محصول ادبیات و مبانی نظری ارزیابی عملکرد دانشگاه را دریافت نکردید با شماره ۰۹۳۵۷۲۵۸۴۲۵ یا  info@pajuha.ir ارتباط برقرار نمایید.